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2025年学历类自考外刊经贸知识选读-学前心理学参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

儿童在学前阶段，对于自我和他人的情绪识别能力处于什么发展阶段？

【选项】A.情绪识别能力尚未发展B.情绪识别能力初步发展，但较为模糊C.情绪识别能力较为成熟，能够准确识别D.情绪识别能力仅限于基本情绪

【参考答案】B

【解析】在学前阶段，儿童的情绪识别能力开始初步发展，但还较为模糊，不能完全准确识别复杂情绪。这一阶段的儿童主要能够识别基本情绪，如高兴、悲伤、愤怒等，但对于更复杂的情绪如焦虑、嫉妒等还难以理解。

2.

学前儿童社会性发展的核心任务是什么？

【选项】A.语言能力的发展B.认知能力的发展C.自我意识的形成D.社会交往能力的培养

【参考答案】D

【解析】学前儿童社会性发展的核心任务是培养社会交往能力。这一阶段的儿童开始学习如何与他人互动、合作、分享，以及如何理解和遵守社会规则。语言能力、认知能力和自我意识的发展虽然也很重要，但社会交往能力是社会性发展的核心。

3.

以下哪项不是学前儿童情绪发展的特点？

【选项】A.情绪体验直接、强烈B.情绪表达较为丰富C.情绪控制能力较强D.情绪波动较大

【参考答案】C

【解析】学前儿童的情绪体验直接、强烈，情绪表达也较为丰富，但同时情绪控制能力较弱，情绪波动较大。这一阶段的儿童还难以有效地调节自己的情绪，容易受到外界环境的影响。

4.

儿童在学前阶段，主要通过哪种方式学习社会规则？

【选项】A.逻辑推理B.观察模仿C.直接教导D.经验总结

【参考答案】B

【解析】学前儿童主要通过观察模仿学习社会规则。这一阶段的儿童通过观察他人的行为和后果，来学习如何在社会中行为。例如，他们可能会模仿父母的言行，或者通过观察同伴的行为来学习如何与他人相处。

5.

以下哪项是学前儿童认知发展的关键因素？

【选项】A.家庭环境B.学校教育C.社会文化D.以上都是

【参考答案】D

【解析】学前儿童认知发展的关键因素包括家庭环境、学校教育和社会文化。家庭环境为儿童提供了早期的学习和发展机会，学校教育提供了系统的知识和技能训练，社会文化则提供了不同的认知模式和行为规范。这些因素共同作用，促进儿童的认知发展。

6.

学前儿童在游戏中，主要表现出哪种学习方式？

【选项】A.接受式学习B.体验式学习C.讲授式学习D.模仿式学习

【参考答案】B

【解析】学前儿童在游戏中主要表现出体验式学习。游戏是儿童的主要活动形式，他们在游戏中通过亲身体验来学习知识和技能。例如，通过角色扮演游戏，儿童可以体验不同的社会角色和行为模式。

7.

以下哪项不是学前儿童语言发展的特点？

【选项】A.词汇量迅速增加B.语法结构逐渐完善C.语言理解能力较强D.语言表达较为流畅

【参考答案】C

【解析】学前儿童的语言发展特点包括词汇量迅速增加、语法结构逐渐完善和语言表达较为流畅。然而，语言理解能力在这一阶段还相对较弱，儿童可能难以理解复杂的语言结构和含义。

8.

学前儿童在自我意识发展过程中，主要面临什么挑战？

【选项】A.词汇量不足B.语法结构掌握困难C.自我中心主义D.情绪控制能力弱

【参考答案】C

【解析】学前儿童在自我意识发展过程中，主要面临自我中心主义的挑战。这一阶段的儿童难以从他人的角度思考问题，往往认为世界围绕自己旋转。随着社会交往的增加和认知能力的发展，自我中心主义会逐渐减少。

9.

以下哪项是学前儿童社会性发展的关键时期？

【选项】A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.青春期

【参考答案】B

【解析】学前儿童的社会性发展主要发生在幼儿期。这一阶段的儿童开始学习如何与他人交往、合作、分享，以及如何理解和遵守社会规则。幼儿期是社会性发展的关键时期，对儿童未来的社会适应能力有重要影响。

10.

学前儿童在情绪发展中，主要表现出哪种特点？

【选项】A.情绪体验单一B.情绪表达直接C.情绪控制能力强D.情绪波动较小

【参考答案】B

【解析】学前儿童的情绪发展特点包括情绪体验丰富、情绪表达直接和情绪波动较大。这一阶段的儿童容易受到外界环境的影响，情绪反应较为强烈，但情绪控制能力较弱。

11.

以下哪项是学前儿童认知发展的主要标志？

【选项】A.词汇量增加B.逻辑推理能力增强C.记忆能力提高D.注意力集中时间延长

【参考答案】B

【解析】学前儿童认知发展的主要标志是逻辑推理能力的增强。这一阶段的儿童开始能够进行简单的逻辑推理，例如通过观察因果关系来理解世界。词汇量增加、记忆能力提高和注意力集中时间延长虽然也是认知发展的表现，但逻辑推理能力的增强是更为重要的