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二年级语文下册期末测评题库

亲爱的小朋友们，转眼间一个学期又愉快地结束了！这学期我们在语文的世界里认识了更多有趣的汉字朋友，学会了许多优美的词语，还能读懂小故事、写出几句话了呢！这份期末测评题库，就像一面小小的镜子，可以帮助你看看自己这学期都收获了哪些知识，还有哪些地方需要再加把劲。希望你能认真读题，仔细思考，发挥出自己最好的水平哦！

一、汉语拼音（共15分）

小朋友，拼音是我们学习语文的好帮手，还记得它们吗？

（一）我会默写声母、韵母和整体认读音节。（5分，每空0.5分）

1.声母：b()m()d()n()gk()zh()sh()z()s()

2.韵母：aoeiu()aiei()ao()ou()anen()un()angeng()ong

3.整体认读音节：zhichi()rizici()yiwu()yeyue()yinyun()

测评要点：考查对声母、韵母（单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母）及整体认读音节的掌握和规范书写能力。

（二）我会给下面的字选择正确的读音，打上“√”。（5分，每小题1分）

1.音乐（yuèlè）快乐（yuèlè）

2.种地（zhǒngzhòng）种子（zhǒngzhòng）

3.天空（kōngkòng）有空（kōngkòng）

4.长大（zhǎngcháng）长短（zhǎngcháng）

5.看着（zhezháo）着急（zhezháo）

测评要点：考查多音字在不同语境下的正确读音辨析能力。

（三）我会给下面的音节加上正确的声调。（5分，每小题1分）

1.hua(花朵的“花”)

2.xue(下雪的“雪”)

3.niao(小鸟的“鸟”)

4.shui(喝水的“水”)

5.yun(白云的“云”)

测评要点：考查对声调规则的掌握及标调能力，特别注意i、u并列标在后等规则。

二、识字与写字（共25分）

汉字王国真奇妙，我们一起来探索吧！

（一）我会看拼音写汉字，争取把字写得漂漂亮亮。（8分，每字1分）

shānshuǐ()()tiányě()()

fēijī()()xiǎoniǎo()()

shūběn()()zuòyè()()

mùguāng()()quánjiā()()

测评要点：考查本学期要求会写的生字的认读和规范书写能力，注意笔顺和间架结构。

（二）我会比一比，再组词。（6分，每空1分）

白()马()工()

百()鸟()公()

几()木()

风()本()

测评要点：考查对形近字、同音字的辨析及组词能力。

（三）我会数笔画，再按要求写字。（5分）

1.“火”字共（）画，第二笔是（）。

2.“片”字共（）画，第四笔是（）。

3.写出一个带有“氵”的字：（），它和（）有关。

测评要点：考查对汉字基本笔画、笔顺的掌握，以及对偏旁部首表义功能的初步理解。

（四）我会查字典（填序号）。（6分，每空1.5分）

“明”字用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。

（供选部首：A.日B.月）（供选笔画数：A.3B.4）

“明”字在字典里的意思有：A.明亮B.明白，清楚。

在“明天”一词中应选（）；在“明白”一词中应选（）。

测评要点：考查部首查字法的基本步骤和对一字多义的初步理解。

三、词语积累与运用（共20分）

词语就像一颗颗珍珠，串起来能变成美丽的项链哦！

（一）我会把词语宝宝送回家。（5分，每词1分）

春天夏天秋天冬天

1.（）到了，树叶黄了，一片片落下来。

2.（）到了，雪花飘，小朋友们堆雪人。

3.（）到了，花儿开，小鸟在树上唱歌。

测评要点：考查对词语意思的理解和在具体语境中的运用能力。

（二）我会照样子，写词语。（6分，每空1分）

1.高高兴兴快快乐乐________________________

2.又大又圆又（）又（）又（）又（）

3.看看看一看说说____________走走____________

测评要点：考查对AABB式、“又~又~”式、“动词+一+动词”式等词语形式的掌握和拓展能力。

（三）我会连线，把意思相反的词语连起来。（4分，每对1分）

大上出左

下小右入

测评要点：考查对反义词的积累和掌握。

（四）我会选择合适的量词填空（填序号）。（5分，每空1分）

①条②只③个④朵⑤片

一（）小鱼一（）小鸟一（）白云

一（