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一年级上册1数一数学会观察图片的方法；用语言表达观察的结果。1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。通过数数活动，使学生初步学会数数的方法。
说一说这幅图上都有些什么？还有什么？
1认真地数一数，这里有几面国旗？认真数一数
认真数一数2
认真数一数3
认真数一数4
认真数一数5
认真数一数6
认真数一数7
认真数一数8
认真数一数9女孩有几个？
认真数一数10男孩有几个？
从1数到1012345678910数物体的个数，要先看清楚数的是什么。可以用手指着物体，按一定的方向（如：从左到右或从上到下一个一个的数）。也可以拿一个数一个。
10颗数一数
1、认识数序，并知道序数表示物体的顺序数一数：第5个是什么图形第2个是什么图形数一数：第2个是什么图形第3个是什么图形数一数：第8个是什么图形最后一个是什么图形数一数
从左起排在第（）个；从左起排在第（）个；从右起排在第（）个；从右起排在第（）个；从右起排在第（）个；数一数
谢谢大家！ThankYou！
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