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互动式教学法在单元整合中的运用
引言
互动式教学法强调师生之间、学生与学生之间的互动交流，特别是在数学教学中，互动不仅限于教师的讲解与学生的听讲，还包括学生间的合作探讨、集体思考、问题解决等多维度的互动。通过这种互动，学生能够主动参与到知识构建的过程中，使得学习不再是单向的知识输入，而是多元的信息交换。
在设计单元内容时，应注重知识传授与能力培养的同步推进。通过将数学概念、运算技能与问题解决、逻辑推理等能力训练相结合，学生在掌握基础知识的能够不断锻炼思维能力。例如，在设计探索活动和任务时，内容既需符合学科知识要求，又要能够促使学生自主思考和创新
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