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学生主体参与与思政课教学模式的深度融合
说明
混合式教学模式不仅是形式上的创新，更需要思想观念上的更新。教师要树立以学生为中心的教学理念，注重学生的自主学习能力和创新精神的培养。要强调思政课程的价值引领功能，教学过程中要融入社会责任、价值观等方面的培养，帮助学生形成正确的思想和世界观。
在思政课程的混合式教学中，内容的设计要符合教学目标，确保线上和线下教学的有机结合。课程内容可以根据理论和实践的关系进行划分，理论部分可以通过线上教学进行自学，实践环节则通过线下课堂或讨论、案例分析等形式进行。这样的结构安排有助于学生在学习过程中更好地理解理论知识
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