第四章生人际交往与恋爱心.pptVIP

第1页，共19页，星期日，2025年，2月5日（一）人际交往的内涵人际交往是人类社会所特有的社会现象，是人与人之间在共同活动中通过语言、思想、感情等彼此影响对方，同时也受对方影响的双向的信息交流过程。（二）影响人际关系的心理因素1.认知：前提，交往都从感知、识别、理解开始；2.动机：需要、愿望或诱因引发、指向和强化着交往；3.情感：调节因素，情感体验是维系人际交往的纽带；4.行为：交往一切通过言行举止、表情姿势表现出来；一、人际交往的概述第2页，共19页，星期日，2025年，2月5日（三）人际交往的价值1、人际交往是人身心健康的需要2、人际交往是人获得安全感的需要3、人际交往是人确立自我价值感的需要4、人际交往是人生幸福的需要第3页，共19页，星期日，2025年，2月5日（一）现代人际交往的特点1、交往空间空前扩大；2、交往对象不断增多；◎血缘关系◎地缘关系◎业缘关系3、交往手段日趋复杂；4、交往方式出现质的飞跃；二、大学生人际交往的特点第4页，共19页，星期日，2025年，2月5日（二）人际交往的工具1、语言符号系统（1）语音符号系统－口头语言会谈、讨论、演讲、对话（2）文字符号系统－书面语言通知书、信函、公文2、语言符号系统（1）视－动符号系统（2）时－空组织系统（3）目光接触系统（4）辅助语言系统第5页，共19页，星期日，2025年，2月5日（三）大学生人际关系的类型根据研究表明，大学生班级中人际关系可分为四种：1）人缘型：性格随和，为人坦诚实在，全面发展。2）首领型：良好的素质、组织能力强、工作作风端正。3）嫌弃型：自我中心、忌妒、无责任、虚伪、势力、放荡。4）孤独型：性格孤僻，自我期望过高，缺乏人际交往技能。第6页，共19页，星期日，2025年，2月5日（四）大学生人际关系发展过程（1）定向阶段（2）情感探索阶段（3）情感交流阶段（4）稳定交往阶段（1）定向阶段（2）情感探索阶段（3）情感交流阶段（4）稳定交往阶段第7页，共19页，星期日，2025年，2月5日三、大学生人际交往障碍（一）大学生人际交往障碍表现1、自我中心2、多疑3、害羞4、孤僻5、自卑6、社交恐怖症7、妒忌8、完美主义第8页，共19页，星期日，2025年，2月5日（二）人际交往障碍原因分析1、从心理角度分析2、从生活方面分析3、从学习层面分析4、从大学功能分析5、从交往主动性角度分析6、从交往原则与技巧角度分析第9页，共19页，星期日，2025年，2月5日（一）人际交往基本原则1、平等相待原则2、诚实守信原则3、相互性原则4、自我价值保护原则5、交换性原则四、大学生人际交往原则、技巧与艺术第10页，共19页，星期日，2025年，2月5日（二）人际交往的技巧1.真诚肯定对方2.信人克己3.自信悦己4.热情5.认识人际距离第11页，共19页，星期日，2025年，2月5日（三）人际交往的艺术1、语言表达术2、批评表扬术3、委婉拒绝术4、幽默安慰术5、魅力展示术青春年少意气发，交往困惑你我他。主动诚信施技巧，人生焕彩放奇葩。第12页，共19页，星期日，2025年，2月5日五、大学生恋爱心理分析（一）大学生恋爱心理特点1、恋爱动机简单化2、隐蔽与羞涩3、美化与幻想4、兴奋与冲动5、