(完整版)《鹿角和鹿腿》教案.pptx

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课题7、美丽的鹿角 课时数2课时教学目的1.认识称、禁、撒、挣、等9个生字,学写鹿、赏、匀等13个生字。2.能正确、流利地老师课文,读出鹿的心情变化。3.根据词语提示,用自己的话讲述故事。理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。教学重难点节次第一课时个人添改学过一、情景导入,激发兴趣。课件展示:在大森林里,有一美丽的小鹿,在水边欣赏自己美丽的鹿角。这头鹿也认为自己的角很美,可是它经历了一件事,使它改变了一些看法,咱们先来听听它自己是怎么说的?课件出示:“唉,两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生。”引入寓言故事《美丽的鹿角》,板书课题,生齐读题。教二、检查预习,巩固词语课

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