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2025年西藏中考历史试卷

一,选择题：本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,不选,错选或多选均不得分。

1．（2分）距今约170万年前,我国云南元谋县就有古人类活动。研究“元谋人”最有力的证据是（）

A．传说 B．化石 C．想象图 D．影视剧

2．（2分）某同学学习“汉武帝”这一历史人物时,制作了如下思维导图。他学习的主题是（）

A．废除分封制 B．巩固大一统

C．推行郡县制 D．实行行省制

3．（2分）曹操基本平定北方后,为实现全国统一,与孙刘联军展开了一场大规模的战役。这场“战役”是（）

A．长平之战 B．巨鹿之战 C．赤壁之战 D．淝水之战

4．（2分）下图为东晋至宋朝时期,官员中寒门子弟比例变化情况。与这一“变化”相关的制度是（）

A．禅让制 B．世袭制

C．科举制 D．三省六部制

5．（2分）元朝青花瓷制作需要在胎坯上绘制纹样,再施釉,高温烧制。釉药配比和烧制温度直接影响青花发色效果。这反映出（）

A．手工技艺高超 B．海外需求增加

C．国内市场广阔 D．市民阶层兴起

6．（2分）某校学生社团在历史课本剧展演活动中,展示了一副对联：“卫祖国万里抗倭寇固海疆三军展雄风”。与此对联内容相关的历史人物是（）

A．郑和 B．郑成功 C．戚继光 D．左宗棠

7．（2分）李大钊在中国第一次高举马克思主义的旗帜,五四运动后,《新青年》出版“马克思研究专号”,全国各地纷纷建立研究马克思主义的团体。以上内容可以用于研究（）

A．中国共产党诞生的条件

B．辛亥革命爆发的原因

C．国共第一次合作的过程

D．抗日战争胜利的意义

8．（2分）九十年前,长征途中这次具有转折意义的会议后,以毛泽东为代表的领导集体带领红军不断摆脱困境,成功抵达陕北。这次“会议”是（）

A．中共二大 B．洛川会议 C．古田会议 D．遵义会议

9．（2分）历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是（）

A．中国共产党在抗日根据地开展大生产运动

B．1945年,中国共产党在延安召开第七次全国代表大会

C．中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用

D．1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降

10．（2分）下表为民族自治地方的工农业发展概况。据此可知,民族自治地方（）

年份

农业总产值（亿元）

工业总产值（亿元）

1952年

46.5

11.4

1978年

155.6

212.1

2014年

11352.3

64369

A．教育质量提高 B．经济持续发展

C．人口稳步增长 D．文化日益丰富

11．（2分）如表为社会主义建设时期各战线典型代表及其事迹。他们身上集中体现出（）

人物

事迹

雷锋

甘当革命的螺丝钉,为人民做了大量好事,毛泽东题词“向雷锋同志学习”。

焦裕禄

为改变内涝,风沙,盐碱三害,以身作则展开大规模的调查研究,被人民称为“党的好干部”。

王进喜

大庆石油会战期间,用身体搅拌泥浆,制服井喷,被誉为“铁人”。

A．国际主义精神 B．抗美援朝精神

C．艰苦奋斗精神 D．脱贫攻坚精神

12．（2分）深圳是一座从“设计”中诞生的城市,它由一座边陲小镇成长为具有全球影响力的国际化大都市。这一“设计”指（）

A．建立经济特区

B．提出“一国两制”构想

C．实施西部大开发

D．确立社会主义市场经济体制

13．（2分）8～9世纪,阿拉伯商人通过陆路或水路与中国,东南亚通商,将东方的丝绸,香料等商品传播至欧洲。阿拉伯商人之行（）

A．推动西欧庄园的兴起 B．催生文艺复兴

C．扩大阿拉伯帝国疆界 D．促进东西方交流

14．（2分）历史课堂上,老师借用了掷铅球的轨迹图（如图）。据此推断,他授课内容应该是（）

A．瓦特改良蒸汽机

B．达尔文提出进化论观点

C．牛顿力学理论

D．法拉第发现电磁感应现象

15．（2分）某同学对“英国资产阶级革命”进行探究性学习时,制作出如图时间轴。这反映出,英国资产阶级革命过程的突出特点是（）

A．曲折性 B．稳定性 C．统一性 D．单一性

16．（2分）列宁领导的俄国十月革命,打碎了“帝国主义链条中最薄弱的一环”,向各国人民展示了一条不同寻常的社会发展之路。这条不同寻常的“路”是（）

A．资本主义道路 B．社会主义道路

C．殖民主义道路 D．霸权主义道路

17．（2分）1929年至1933年,美国国民生产总值从912亿美元下降到656亿美元,贸易额减少了2/3,失业人数至少有1500万。材料描述了（）

A．工业革命的影响 B．1787年宪法的背景

C．经济危机的表现 D．马歇尔计划的结果

18．（2分）2025年央视春晚机器人表演的节目《秧?BOT》火爆全