疫情授课管理制度.docxVIP

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第1篇

一、总则

为了有效应对新冠疫情,保障师生身体健康和生命安全,确保教育教学工作正常进行,特制定本制度。本制度适用于我校在疫情期间开展的所有教育教学活动。

二、组织机构

1.成立疫情防控领导小组,负责统筹协调全校疫情防控和教育教学工作。

2.设立疫情防控办公室,负责具体实施疫情防控措施,监督各项制度的落实。

3.各部门、各班级成立疫情防控小组,负责本部门、本班级的疫情防控和教育教学工作。

三、防控措施

1.师生健康管理

(1)师生每日进行体温检测,如发现异常,立即报告疫情防控办公室。

(2)师生需佩戴口罩,保持社交距离,减少人员聚集。

(3)师生应做好个人卫生,勤洗手,使用免洗手消毒液。

2.教学安排

(1)采用线上线下相结合的教学模式,确保教育教学工作不受疫情影响。

(2)线上教学期间,教师需提前备课,确保教学内容质量。

(3)线下教学期间,教师应做好教室消毒工作,确保教学环境安全。

3.疫情防控宣传教育

(1)通过校园广播、微信公众号、班级群等渠道,宣传疫情防控知识。

(2)开展疫情防控主题班会,提高师生疫情防控意识。

4.防疫物资保障

(1)学校储备充足的防疫物资,如口罩、消毒液、体温计等。

(2)定期检查防疫物资使用情况,确保物资充足。

四、教学管理

1.教学计划调整

(1)根据疫情发展情况,适时调整教学计划,确保教育教学工作顺利进行。

(2)线上教学期间,教师需提前制定教学计划,明确教学目标、内容、进度等。

2.教学质量监控

(1)加强线上教学质量监控,确保教学效果。

(2)开展线上教学评估,及时发现问题,改进教学方法。

3.教学资源建设

(1)鼓励教师开发线上教学资源,丰富教学内容。

(2)充分利用网络平台,为学生提供优质教学资源。

五、学生管理

1.学生健康管理

(1)学生每日进行体温检测,如发现异常,立即报告疫情防控办公室。

(2)学生需佩戴口罩,保持社交距离,减少人员聚集。

(3)学生应做好个人卫生,勤洗手,使用免洗手消毒液。

2.学生行为规范

(1)学生应遵守学校疫情防控规定,服从管理。

(2)学生应保持良好的学习习惯,按时完成作业。

(3)学生应积极参与线上教学活动,提高学习效果。

3.学生心理健康

(1)关注学生心理健康,开展心理健康教育。

(2)建立心理健康咨询渠道,为学生提供心理支持。

六、奖惩制度

1.对在疫情防控和教育教学工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

2.对违反疫情防控规定、影响教育教学工作的个人和集体进行批评教育,情节严重的给予处分。

七、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由疫情防控领导小组负责解释。

3.本制度如有未尽事宜,由疫情防控领导小组根据实际情况予以补充和完善。

八、具体实施

1.各部门、各班级应根据本制度制定具体实施方案,确保疫情防控和教育教学工作有序开展。

2.疫情防控领导小组定期对各部门、各班级的疫情防控和教育教学工作进行监督检查,确保各项措施落实到位。

3.在疫情防控期间,如遇特殊情况,疫情防控领导小组有权根据实际情况调整本制度。

本制度旨在确保我校在疫情期间教育教学工作的顺利进行,保障师生身体健康和生命安全。各部门、各班级应高度重视,认真贯彻落实,共同为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

第2篇

一、总则

为了确保疫情期间教育教学工作的顺利进行,保障师生的生命安全和身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据国家有关疫情防控政策和教育部门的相关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于我校全体教师、学生及教学辅助人员,适用于所有线上和线下教学活动。

三、组织机构

1.成立疫情防控授课管理领导小组,负责统筹协调全校疫情防控授课管理工作。

2.各学院设立疫情防控授课管理小组,负责本学院疫情防控授课的具体实施。

四、教学安排

1.教学计划调整

(1)根据疫情防控形势,学校将适时调整教学计划,确保教学任务顺利完成。

(2)线上教学与线下教学相结合,根据实际情况灵活调整教学方式。

2.教学资源保障

(1)学校将积极整合校内外教学资源,为线上教学提供必要的支持。

(2)鼓励教师利用网络平台、在线课程等资源,丰富教学内容。

3.教学质量监控

(1)加强教学质量监控,确保线上教学与线下教学质量相一致。

(2)建立教学质量评价体系,对教师教学效果进行评估。

五、教师管理

1.教师职责

(1)教师应严格遵守疫情防控相关规定,做好个人防护。

(2)教师应按照教学计划,认真备课、授课,确保教学质量。

(3)教师应关注学生心理健康,及时了解学生动态,做好心理疏导。

2.教师培训

(1)学校将组织教师开展疫情防控授课相关培训,提高教师疫情防控意识和教学能力。

(2)鼓励教师参加线上教学技能培训,提升线上教

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