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立定跳远课时计划(教案)
教
学
内
容
田径:立定跳远(水平四)
拓展:腰腹肌力量练习
课型
新授课(第1次课共5次课)
人数
共:40 (男 20 女 20 )
教
学
目
标
1.认知目标:
初步了解立定跳远的动作结构,由此认识自我协调性及跳跃能力。
2.技能目标:
通过练习,使学生初步掌握立定跳远技术与技巧,发展学生腰腹肌、髂腰肌及下肢爆发力素质。
3.情感目标:
克服练习中怕苦、怕累的思想,让学生在乐中学、在乐中练、使情感得以升华。
重点
摆臂充分到位,脚前掌蹬地起跳
难点
起跳时,蹬摆有力、协调配合
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
组织与队形
时
间
次
数
准
备
部
分
10′
一、课堂常规
如图①
1、集合整队
2、师生问好
3、导入新课
二、游戏导入
“钓鱼” 加油歌如图②
◆方法:若干同学手拉手视为“鱼”围成一个圆,中间一名同学视为“钓鱼者”,手持竹竿从同学脚下依次划过,竹竿所到之处的同学纵跳躲避,依次进行。
◆规则:躲避时只能原地跳起,如有跑动位置或触到竹杆,则与中间同学互换为“钓鱼者”
三、徒手操
如图②
1、扩胸运动
2、弓步压腿
3、膝关节运动
4、手腕脚踝运动
1、田径场内检查场地、做好课前准备
2、听取体育委员汇报,向学生问好!
3、由“中考体育测试项目”引入新课!
4、安排见习生
1、讲解规则与要求,将学生有序分组
2、组织学生开始游戏,体会脚前掌发力
3、提出问题:怎么样最快钓到鱼?
1、口令指挥学生按“钓鱼”队形散开
2、语言提示,准备活动的重要性
3、做好示范动作,讲解动作要领,口令指挥学生练习,
1、田径场指定地点集合整队,衣着宽松、自然
2、体委向教师汇报结果,向教师问好!
3、态度端正、并能够积极回答
4、见习生主动出列!
1、听清规则,并按教师要求有序分组
2、充分利用游戏规则,并注意安全
3、认真思考,善于动脉,积极回答。
1、积极投入,精力集中,配合教师调动
2、态度端正,认真听讲,理解知识点
3、跟随口令,动作
舒展大方,充分做好热身运动
一、组织:
集体进行
集合队形:
图①
**********
**********
0000000000
0000000000
△
一、组织:
男、女分两组同时进行
二、游戏队形:
图②
0
0 0
0 0 0
0 0
0
一、组织:
集体进行
二、徒手操队形:
由图②
变成同心圆
2′
5′
3′
若
干
人
4
×
8
拍
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
组织与队形
时
间
次
数
基
本
部
分
30′
一、立定跳远
如图①、③
= 1 \* GB4 ㈠、介绍立定跳远
由游戏“钓鱼”中纵跳引出本课教学内容
= 2 \* GB4 ㈡、教师示范与讲解
= 3 \* GB4 ㈢、学生模仿与展示
男、女生各请1至2名进行展示并点评
= 4 \* GB4 ㈣、分步学习
1、起跳练习
要求:“两快”臂前摆和制动快;脚腿蹬地快
2、腾空练习
要求:大腿主动找身体,团身紧、臂后摆
3、着地练习
要求:脚跟先着地后迅速下蹲缓冲,臂前摆
4、分组完整练习
要求:学生之间相互观察、相互学习
5、学生展示与评价
三、拓展练习
“剪刀、石头、布”
●方法:分男女各两组同时进行,先练习男立卧撑、女平板撑各30秒,然后两组中相对两人做“剪刀、石头、布”
,统计成绩,比赛输的人数较多那一组:男立卧撑、女平板撑各30秒。
●要求:组织有序,注意安全
集合后调动队形,由①至③
2、要领:一提:预摆时两臂前摆,提稳重心;二压:两臂后摆,屈膝收髋;三跳:蹬摆要快,收腹举腿,小腿前伸,腿跟着地,屈膝缓冲,跳完前走。
3、请男、女生模仿,并对其展示进行评价
1、语言提示各动作要领并做动作示范
2、组织学生有序练习,进行监督评价
3、将学生动态分组进行自主、探究学习
巡回指导,纠正错误,并及时鼓励
5、鼓励参与,点评总结
1、讲解游戏方法,并与同学配合做示范
2、将学生分男、女各两组,组内两队对抗
3、组织游戏开始,并提示安全
4、做好监督工作,并及时点评与表扬
1、配合教师队伍调动
2、认真听讲, 了解动作技术要领
3、仔细观察,注意动作姿势及要领
4、积极配合配合教师,大胆模仿与展示
5、主动展示,并相互鼓励、相互学习
1、认真听讲,仔细观察,潜心学习
2、主动投入,认真练习,及时问询并纠正
3、自由组合,相互观察、讨论,共同学习
听从教师指导,纠正错误动作
5、积极参与,认真听讲
1、了解游戏规则,配合教师示范工作
2、自由组合,相互交流,商讨对策
3、积极投入,为本队争光添彩
相互鼓励,接受表扬,交流经验
一、组织:
集体进行,
二、队形:
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