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六年级下册语文题卡每日一练

练习说明：

1.本语文题卡适合小学六年级下册学生每日练习，每天1页，共包含5种题型，全面提升

语文能力。

2.建议每天固定时间练习，培养语文基础能力和阅读理解能力，完成时间控制在20分钟

以内。

3.练习时请独立完成，专注认真，完成后可由家长或老师批改并记录得分。

4.针对错题要分析原因，加强相关知识点的学习和练习，逐步提高语文综合素养。

5.可使用打印功能将题卡打印出来，方便手写练习，也可直接在电子设备上完成。

日期：2025/得分：0/100分

一、看拼音写词语

1.kuángfēngbàoyǔ2.qīngbáiwúxiá3.qiánkūnwànwù

()()()

4.yùbèigōngzuò5.fěicuìhuáguāng6.zhēnzhìqínggǎn

()()()

7.kuàizhìrénkǒu8.zhāoqìpéngbó9.wànxiànggēngxīn

()()()

10.zhǎnzhuǎnfǎncè11.jiéránbùtóng12.xīnkuàngshényí

()()()

二、比一比，再组词

字组词1组词2字组词1组词2

辩辨

燥躁

即既

峻俊

彻砌

三、按要求写句子

1.把下面的句子改为反问句：

我们应该遵守学校的规章制度。

2.把下面的句子改为拟人句：

春风吹过，花儿开放了。

3.用关联词语合并句子：

他学习成绩优异。他乐于助人。

4.修改病句（用修改符号在原句上修改）：

通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

5.把下面的句子改为转述句：

老师对我说：你要好好学习，将来为祖国做贡献。

四、阅读理解

春天来了，阳光明媚，微风轻拂。公园里的花儿竞相开放，红的、黄的、粉的，

像一幅绚丽的图画。小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在赞美这美丽的春天。孩子们在草

地上奔跑嬉戏，他们的笑声充满了整个公园。

一位老爷爷坐在长椅上，手里拿着一本厚厚的书，看得入了迷。旁边的老奶奶则

在给花儿浇水，脸上带着慈祥的笑容。春天真是一个充满生机和希望的季节啊！

1.短文描写的是什么季节？

2.公园里的花儿有哪些颜色？

3.孩子们在公园里做什么？

4.老爷爷和老奶奶各在做什么？

5.你喜欢春天吗？为什么？

五、日积月累

1.补充诗句：

随风潜入夜，

。（杜甫《春夜喜雨》）

2.补充歇后语：

外甥打灯笼——

3.补充成语：

锲而不舍，

4.写出两个描写春天的成语：

、

5.写出一句关于读书的名言警句：

家长/老师评语

本次练习完成情况：__________________________用时：_____