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校园艺教育教学评价体系的构建与完善
说明
改革的第二个核心目标是构建实践与理论相结合的复合型教学模式。这意味着,在艺术教育的过程中,不仅要注重理论知识的传授,还要充分挖掘和整合艺术实践的价值。通过结合社会需求和市场变化,地方本科师范院应打造与艺术产业、社会实践、艺术创作等相结合的教学体系,让学生在课堂上不仅学到理论知识,还能通过实际的艺术实践了解艺术的运作和社会功能。
为确保校园艺教育课程体系的不断完善和优化,学校应定期开展课程评估工作,收集学生、教师以及社会各方的反馈意见,了解课程内容的实施效果和存在的问题。通过对课程的评估,能够及时发现教学
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