幼儿迪士尼活动策划方案(3篇).docxVIP

第1篇

一、活动背景

迪士尼乐园是全球知名的儿童娱乐场所，以其丰富的游乐设施、精彩的表演和充满魔法的童话故事深受小朋友们的喜爱。为了丰富幼儿的课余生活，培养他们的团队协作能力和创造力，同时让他们在快乐中学习，我们特此策划一场别开生面的幼儿迪士尼活动。

二、活动目标

1.让幼儿在迪士尼乐园中感受童话世界的魅力，激发他们对童话故事的兴趣。

2.培养幼儿的团队协作能力，提高他们的沟通能力和表达能力。

3.通过互动游戏，锻炼幼儿的身体素质，增强他们的自信心。

4.让幼儿在活动中学会尊重他人，培养良好的道德品质。

三、活动时间

2022年10月1日（星期日）上午9:00-下午5:00

四、活动地点

某市迪士尼乐园

五、活动对象

全市3-6岁幼儿及其家长

六、活动流程

1.上午

（1）9:00-9:30签到入场，发放活动手册和任务卡。

（2）9:30-10:00开幕式，主持人介绍活动流程和注意事项。

（3）10:00-11:30游乐园自由游玩，家长陪同。

（4）11:30-12:00亲子互动游戏，如“寻找宝藏”、“魔法森林探险”等。

2.中午

（1）12:00-13:00午餐时间，家长陪同幼儿用餐。

（2）13:00-13:30休息，家长与幼儿交流游玩心得。

3.下午

（1）13:30-14:30观看迪士尼乐园特色表演，如“狮子王”、“美女与野兽”等。

（2）14:30-15:30参与迪士尼乐园主题活动，如“小小厨师”、“魔法课堂”等。

（3）15:30-16:30游乐园自由游玩，家长陪同。

（4）16:30-17:00结束式，颁发活动纪念品，合影留念。

七、活动准备

1.场地布置：在迪士尼乐园内布置活动场地，设置亲子互动游戏区、表演区等。

2.物资准备：准备活动手册、任务卡、纪念品、午餐等。

3.人员安排：邀请主持人、表演嘉宾、工作人员等。

4.宣传推广：通过幼儿园、社区、亲子群等渠道进行活动宣传。

八、活动预算

1.场地租赁费用：5000元

2.物资准备费用：3000元

3.人员费用：2000元

4.宣传推广费用：1000元

总计：11000元

九、活动总结

活动结束后，对活动进行总结，收集家长和幼儿的反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。同时，对参与活动的志愿者和工作人员表示感谢，颁发荣誉证书。

第2篇

一、活动背景

迪士尼乐园是全球著名的主题公园，以其丰富的游乐设施、精彩的表演和独特的文化氛围深受小朋友们的喜爱。为了丰富幼儿的课余生活，增进亲子关系，提高幼儿的团队协作能力，特策划一场别开生面的幼儿迪士尼活动。

二、活动目标

1.让幼儿在迪士尼乐园中感受童话世界的魅力，激发他们的想象力和创造力。

2.增进幼儿与家长之间的亲子关系，让家长陪伴孩子度过一个难忘的时光。

3.培养幼儿的团队协作能力，提高他们的沟通和表达能力。

4.增强幼儿的身体素质，培养他们的户外运动兴趣。

三、活动时间

2022年6月18日（星期六）上午9:00-下午5:00

四、活动地点

某市迪士尼乐园

五、活动对象

3-6岁幼儿及其家长

六、活动流程

1.上午

（1）9:00-9:30集合签到，发放活动道具和任务卡

（2）9:30-10:00亲子互动游戏，增进亲子关系

（3）10:00-11:30游览迪士尼乐园，参观各个主题区域

（4）11:30-12:30午餐时间，家长与孩子共同用餐

2.下午

（1）12:30-13:30参观迪士尼城堡，观看迪士尼人物表演

（2）13:30-14:30亲子互动游戏，培养团队协作能力

（3）14:30-15:30体验迪士尼游乐设施，如旋转木马、小火车等

（4）15:30-16:30参与迪士尼角色扮演活动，提高幼儿的沟通和表达能力

（5）16:30-17:00活动总结，颁发纪念品

七、活动预算

1.场地租赁费用：5000元

2.活动道具费用：2000元

3.餐饮费用：5000元

4.亲子互动游戏费用：2000元

5.游乐设施体验费用：3000元

6.迪士尼角色扮演活动费用：2000元

7.活动宣传费用：1000元

总计：18000元

八、活动宣传

1.通过幼儿园家长群、微信公众号等渠道发布活动信息，邀请家长报名参加。

2.设计活动海报，张贴在幼儿园门口、社区公告栏等地方。

3.邀请当地媒体进行活动报道，扩大活动影响力。

九、活动安全保障

1.活动现场设置专职安全员，负责维护现场秩序和保障幼儿安全。

2.活动过程中，家长需全程陪同幼儿，确保幼儿安全。

3.活动道具和游乐设施均符合国家标准，确保幼儿在活动中的安全。

通过本次幼儿迪士尼活动，相信孩子们能在童话世界中度过一个快乐、难忘的时光，同时增进亲子关系，提高幼儿的综合素质。

第3篇

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