2025年大学国内安全保卫专业题库—— 大学生如何在国内安全保卫领域展现专业技能？.docxVIP

2025年大学国内安全保卫专业题库——大学生如何在国内安全保卫领域展现专业技能？

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、简答题（每题5分，共20分）

1.简述国内安全保卫工作面临的主要挑战及其特点。

2.阐述大学生在参与校园安全防范活动中可以发挥的作用。

3.根据国家安全法，简述公民和组织在维护国家安全方面应承担的义务。

4.简述网络信息安全保卫工作与传统的安全保卫工作在对象和手段上的主要区别。

二、论述题（每题10分，共20分）

1.结合当前社会治安形势，论述大学生如何运用所学知识，为维护本地区或校园的治安秩序做出贡献。

2.试述一名合格的安全保卫专业大学生，在进入实际工作岗位前，应具备哪些核心的专业技能和必备素质。

三、案例分析题（每题15分，共30分）

1.某高校在举办大型毕业晚会期间，因现场秩序管理混乱和部分学生使用违禁电子设备，引发小规模拥挤和火险隐患。作为现场安保工作人员之一的大学生，请结合大型活动安保知识，分析此次事件暴露出的问题，并提出相应的应急处突措施和预防建议。

2.某地发生一起利用社交媒体传播虚假信息，引发公众恐慌的事件。作为社区安全志愿者的大学生，请分析该事件的社会危害性，并阐述应如何开展针对性的宣传教育工作，以消除谣言、稳定社会情绪，同时提升居民的媒介素养和辨别信息真伪的能力。

试卷答案

一、简答题

1.答案：主要挑战包括：社会转型带来的矛盾增多、信息技术发展带来的新安全威胁（如网络攻击、信息泄露）、恐怖主义活动的威胁、非传统安全因素（如气候变化、公共卫生事件）的影响等。其特点表现为：复杂性、隐蔽性、动态性、影响广泛性。

解析思路：考察对当前国内安全形势的理解。需结合社会现实，列举主要挑战类型，并分析这些挑战共同具有的复杂、隐蔽、变化快、后果严重等特点。

2.答案：大学生可以：提高自身安全防范意识和能力，做好个人及周边环境的安全检查；积极参与校园安全巡逻、义务执勤等活动；发现安全隐患或可疑情况及时报告；学习安全知识，向同学普及安全防范常识；在网络上不信谣、不传谣，维护网络安全；参与模拟演练，提升应急处置能力。

解析思路：考察学生将专业认知与自身定位相结合的能力。从个人行为、参与活动、知识普及、网络行为、技能提升等多个维度，阐述大学生在校园安全中的具体作用。

3.答案：公民和组织有遵守宪法和法律法规、及时报告危害国家安全的行为、为国家安全工作提供便利和协助、向国家安全机关提供情况线索、保守所知悉的国家秘密等义务。

解析思路：考察对《国家安全法》等法律法规的掌握程度。需准确列举公民和组织在维护国家安全方面应承担的主要法定义务。

4.答案：对象上，传统安全保卫侧重物理空间和实体目标，网络信息安全保卫则聚焦于数据、信息系统、网络空间。手段上，传统安全保卫依赖人防、物防、技防相结合，侧重现场管控和物理隔离；网络信息安全保卫则更多运用技术手段（如防火墙、入侵检测、加密技术）和法律手段，侧重虚拟空间的风险识别、监测、防御和溯源。

解析思路：考察对网络信息安全与传统安全保卫差异的理解。需从核心关注对象和主要方法手段两个层面进行对比分析，突出网络信息安全的虚拟性、技术性特点。

二、论述题

1.答案：大学生可维护地区或校园治安秩序：首先，应提高自身法律意识和安全防范能力，成为遵纪守法的模范和自身安全的守护者。其次，积极参与校园或社区的治安志愿者活动，协助维护公共秩序，进行安全巡逻。再次，通过课堂学习和社会实践，掌握基本的治安管理、应急处置知识，在发现治安隐患或可疑情况时，能及时、准确地报告。此外，可以利用专业知识（如法律、沟通）参与矛盾纠纷调解，促进邻里和谐。还可以通过线上线下多种渠道，向同学、居民宣传安全防范知识，提高整体安全意识。最后，在遇到突发事件时，能保持冷静，按照预案或指导进行自救互救，并协助维护现场秩序。

解析思路：考察学生运用专业知识服务社会实践的能力。需从个人层面、参与层面、知识应用层面、宣传层面、应急处置等多个角度，系统阐述大学生如何通过具体行动为维护治安秩序做出贡献，体现学以致用。

2.答案：核心的专业技能包括：扎实的安全保卫理论知识（法律法规、管理原理、风险防范等）、熟练的安全检查与巡逻技能、应急处突与现场控制能力、基本的消防与急救技能、信息技术应用能力（如监控系统操作、基础网络安全知识）、良好的沟通协调能力（与同事、群众、相关部门）。必备素质包括：强烈的责任心和使命感、坚定的法治观念和保密意识、严谨细致的工作作风、敢于担当和临危不乱的勇气、良好的心理素质和抗压能力、团队协作精神和服务意识。

解析思路：考察对合格安全保卫专业