2025秋议题式导与学道德与法治七年级上册教用word第一单元综合评价卷（教用）.docxVIP

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第一单元综合评价卷

（答卷时间：60分钟满分：90分）

班级?姓名?学号?分数?

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．现代人才学中的“蓄电池理论”认为，人的一生只充一次电的“干电池时代”已经过去了，我们必须要做一块高效的蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们（）

A.学习可以提升我们的思想境界 B.学习是成就梦想的唯一路径

C.学习是立身做人的永恒主题 D.学习是我们现阶段的基本任务

【答案】C

2．《红星照耀中国》被选入初中生必读书籍目录后，语文教师孙蓝田接受记者访问时说道：“初中是年轻人建立人生观的重要阶段，《红星照耀中国》让90后、00后了解祖国的过去。”孙老师的话告诉我们初中阶段（）

A.已经形成了完整的价值观 B.对我们的人生具有独特的价值

C.正处于生命成长的“成熟期” D.对规划未来之路有决定性作用

【答案】B

3．“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。下图《时间去哪儿了》启示我们要（）

A.明确学习是一项公民的义务 B.掌握合理安排时间的策略

C.确立合作学习的观念和行为 D.相信自己努力一定能够成功

【答案】B

4．初一开学时，班主任在班会课上建议大家做好初中生活规划，同学们对此发表了不同的看法。你不认同的是（）

A.小林：可以结合社会需要和性格爱好等自身条件，设定合理的发展目标

B.小陈：可以向老师和家长求助，先确定个人的发展目标

C.小郭：做好规划后还要制订切实可行的行动方案

D.小杨：就算没有规划也不会陷入盲目和无序

【答案】D

5．“人生由两条路汇聚而成，一条用心走，叫梦想；一条用脚走，叫现实。心走得太快，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。”这句话说明，要实现精彩人生就必须（）

A.努力学习，善于学习 B.在行动中不断调整人生目标

C.制订可行的行动计划 D.正确处理梦想与现实的关系

【答案】D

6．港珠澳大桥设计师孟凡超上中学时，学习很用功，很会安排时间。他说：“求学时期很苦却充实。个人理想一定要和国家的发展、建设结合起来。吾生也有涯，而知也无涯，学习是一件终生都要为之执着追求的事。”我们从中得到的启示是（）

①有志青年要将个人梦融入中国梦之中，为实现中国梦而奋斗②学习有苦有乐，要充分运用移动互联网日夜学习③要树立终身学习的观念，追求有价值的人生④青春时期都是小梦，与伟大的中国梦无关

A.①② B.②④ C.①③ D.②③

【答案】C

7．少年的梦想，不仅与个人志向紧密相连，更与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，因为（）

①志向是人生的航标，是奋斗的原动力②中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台③梦想是对未来美好生活的愿望④新时代让我们共同享有人生出彩的机会

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】D

8．小明愿意上哪位老师的课，他就认真完成这门课的作业，进而产生学习这门课的兴趣。常常听到他这样说“我一点儿都不喜欢某老师！我才不听他的课，完成他布置的作业呢”！小明应该懂得（）

A.掌握科学的学习方法，提高学习效率

B.学习是绵长的过程，需要我们艰苦的付出

C.要明确学习目的，逐渐培养学习兴趣

D.走向社会大课堂去读好“无字之书”

【答案】C

9．张同学进入初中后觉得自己性格外向所以主动和同学交朋友，体育课上经常被同学们夸赞跑步很快，但是他觉得自己的个子还不够高，再长高点可以跑得更快。张同学通过（）

①他人的评价认识自己②生理特征认识自己③心理特征认识自己④社会关系认识自己

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

【答案】A

10．“我会特别留意预习时产生的问题，上课时专注地听老师讲解，如果没有解决，我会再请教老师，这些习惯对我帮助很大。”一位著名学者分享的中学阶段学习经验启示我们，在学习中应该（）

①勤于思考，不懂就问②合理安排，勤学善思③主动学习，养成习惯④尊重权威，唯师是从

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】A

11．有的同学回家做作业，看着语文书，想着数学作业；听着英语磁带，想着手工制作。整个晚上，一科作业都没有很好地完成。这说明（）

A.老师布置的课外作业太多，学生根本做不完

B.不良的学习习惯，极大地降低我们的学习效率

C.当前学生的课业负担仍然很重，减负工作任重道远

D.家长应每天帮助孩子安排学习进程，以免孩子的学习没有规律

【答案】B

12．下图“学习金字塔”理论图启示我们（