角平分线性质与作图方法及应用探究.pdfVIP

角的平分线的性质

课标要求1、知识与技能：掌握作已知角的平分线的方法；能够利用角平分线

的性质和判定进行推理和计算，初步了解角的平分

线的性质在生活、生产中的应用.

2、过程与方法：在探究作已知角的平分线的方法和角平分线的性质

的过程中，发展几何。经历探索、猜想、证明

的过程，进一步发展学生的推理证明意识和能力.

提高综合运用三角形全等的有关知识解决问题的能

力.

3、目标：在探讨作角的平分线的方法及角的平分线的性质的

过程中，结合实际，创造丰富的情境，培养学生探

究问题的，增强解决问题的信心，让他们在活

动中获得成功的体验，树立学习的信心．

认知层次

知识点识记理解应用综合

知识点1

角的平分线∨

的尺规作图

知识点2

角的平分线∨

的性质

知识点3∨

角的平分线

的判定

知识点4

角的平分线∨

的性质与判

定

目标设计1、通过实例及观察探究角平分线的尺规作图。

2、通过实验和理论分析理解角的平分线的性质。并进行简单应用。

3、通过实际问题的引入，探究角的平分线的判定，并由全等加以证

明。

4、通过实验和理论分析理解三角形三条角平分线交于一点的。

5、进一步使学生对角的平分线的性质与判定加深理解，提高解决问

Propertiesofbisectorsof

ang

CurriculumStandardRequirements1.KnowledgeandSkills:Masterthemethodofmakingbisectorsofknownang;

l

beable