统编版（2024）新教材小学二年级语文上册第四单元第8课《黄山奇石》培优课件（第二课时）.pptxVIP

8黄山奇石第二课时

根据上节课所学内容，完成下面表格吧！复习导入名字形状动作地点仙桃石大桃子飞下山顶落在图片猴子观海猴子山峰两只胳膊抱着腿望着翻滚的云海一动不动地蹲在山头

上节课我们认识了“仙桃石”和“猴子观海”，这节课我们继续学习“仙人指路”“金鸡叫天都”等几块奇石。自读自悟

这幅图中有什么？你从中看到了什么？仙人指路“仙人指路”就更有趣了！过渡句，承上启下

读第4自然段，说说“仙人指路”是什么样子的？远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。①比喻，外形相似。②这几个动词写出了巨石的动作奇特。名字+形状

看图描述这处奇石。金鸡叫天都

读第5自然段。说说“金鸡叫天都”名字的由来。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。形状+名字①比喻，外形相似。②啼叫的模样。③奇特的景观。

根据4-5自然段的内容，完成下面表格吧！名字形状动作地点仙人指路仙人伸着手臂指向前方山峰图片金鸡叫天都雄鸡山峰伸着脖子啼叫

根据填写的表格，思考比较：第2-5自然段在描写上有什么相同和不同吗？相同：不同：都有地点和动作描写。每块奇石都有一个有趣的名字。都有丰富的想象。（比喻）写奇石像什么，有的用“好像”，有的用“真像”，有的用“变成”，还有的直接写，比如，“有一只‘猴子’”。有的先写奇石的名字，有的最后才写。

你最喜欢哪一处奇石？自由说一说。仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都

读第6段，说说这段话写了哪些怪石？有什么作用？黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！这段话是略写，概括地介绍了其他怪石，表现了黄山奇石数量之多和形状之怪。吸引读者产生想要亲自去看看奇石、给奇石起个名字的美好期待。

书写指导书写提示：半包围结构。首笔横居上居中，末笔竖折的横段超出第一笔横；中间部分横折带斜，位居竖画中部，上下距离相当。书写提示：半包围结构。“门”的点在左上格上方，横折钩的钩底低于左竖底部；“人”居中，撇和点相接于田字格中心。半包围结构

你还知道黄山的哪些奇石？向大家介绍一下吧。积累词语，并选择词语说一说景物。练习表达

读句子，照样子用上加点的词语说说图片里的石头，再选一张图片写一写。

它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。fēnɡbì两个事物之间一定要有相似性。····

那一处石头真像一位老僧人从陡峭的山间走来，戴着草帽，背着药筐，在采药。

天狗望月仙女弹琴天鹅孵蛋狮子抢球发挥想象，介绍这些奇石吧！

读一读，选几个词语说说某处景物。远近闻名百闻不如一见秀丽秀美一枝独秀神奇神秘心旷神怡风景景色风景如画zhīyímìkuànɡ我的家乡是一个秀丽的山村，那里人杰地灵，风景如画，尤其是群山中的“娘娘山”，它在群山中“一枝独秀”，直指云霄。相信只要来到这里，你也会不禁赞叹：“真是‘百闻不如一见’哪！”

8黄山奇石黄山奇石仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都飞落抱蹲望站伸指伸啼叫天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴中外闻名奇形怪状详写略写结构梳理