第三单元第3课时调查活动（学习任务单）数学苏教版三年级上册2025.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第三单元第3课时调查活动学习任务单

课程基本信息:

学科·版本

数学·苏教版

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

数据的收集与整理

课题

调查活动

1.若想了解“全班同学周末阅读的整体情况”，你认为以下哪种分类方式最合适？（）

A.按“喜欢读故事书/科普书/漫画书”分类

B.按“每天阅读时长（不足30分钟/30-60分钟/超过60分钟）”分类

C.按“从不读/偶尔读（仅周末）/天天读”分类

2.回顾数据收集和统计的方法？

______________________________________

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >