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“取消高中阶段文理分科”话题作;今年，关于是否“取消高中阶段文;【材料审读】;这三组“有人”的观点，实际上暗;《一定要取消高中阶段文理分科》;【材料审读】《取消高中阶段文理;【立意构思】常规议论文。感受;首段：文盲、理盲的存在→取消高;首段：“三百六十行，行行出状元;思路二：时评写法。“时”就是时;时评的两种一般写法：A．就事论;01以“赞成文理分科”（不能取;思路三：记叙文写法。如果写记叙;例：《都是分科惹的祸》邻居一家;可是，爸妈的态度不一样。做公务;近年来，全国各教育部门为高中取;与创造力。试想，倘若一个民族失;现的天赋没能得到优良的训练与实;由此言论，高中取消文理分科，仅;【专家声音】;1文理分科的学生所获得的知识是;【专家声音】高中文理分科实际上;【专家声音】分科为所有学生节省;文理分科的确有其弊有其失，但任;很明显，把中国人无缘诺奖归罪于;“增负”之说是无稽之谈01取消;【专家声音】用选修课代替分科可;高考制度不改革，文理分科讨论也;无标题;1、不要做刺猬，能不与人结仇就
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