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教学设计
课程基本信息
学科
小学信息科技
年级
六年级
学期
秋季
课题
算法的执行
教科书
书名:《信息科技》教材
出版社:浙江教育出版社出版日期:2023年7月
教学内容与学习对象分析
教学内容:本课主要包括“运行程序”“调试程序”“完善算法与程序”,与第2课至第4课共同解决“鸡兔同笼”问题,学生经历用计算机解决问题中抽象建模、算法设计和算法实现的全过程。本课主要是将算法形式化的描述转换为计算机能够执行的指令,延续上一课解决“如何用程序实现算法”这一问题。观察、分析、跟踪计算机程序对算法的具体实现过程,是学生从读懂程序到后续尝试完善算法与程序的过渡,
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