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浙江省杭州市中级统计师资格考试(统计基础理论及相关知识)能力提高训练试题库及答案(2025年)
一、单项选择题
1.下列选项中,属于统计总体的是()。
A.某县的粮食总产量
B.某地区的全部企业
C.某商店的全部商品销售额
D.某单位的职工工资总额
答案:B。统计总体是指根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体。某地区的全部企业构成了一个总体,而A选项某县的粮食总产量、C选项某商店的全部商品销售额、D选项某单位的职工工资总额都是总体的指标。
2.对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是()。
A.某市所有的高等学校
B.某一高等学校科研所
C.某市所有高等学校科研所
D.某市高等学校科研所科研人员
答案:C。本题研究的对象是某市高等学校科研所,所以统计总体就是某市所有高等学校科研所。A选项某市所有的高等学校与研究对象不符;B选项某一高等学校科研所是总体单位;D选项某市高等学校科研所科研人员是关于人员的范畴,并非本题的总体。
3.下列属于品质标志的是()。
A.工人年龄
B.工人性别
C.工人体重
D.工人工资
答案:B。品质标志表明总体单位属性方面的特征,其表现只能用文字、语言来描述。工人性别是用文字描述的属性特征,属于品质标志。而工人年龄、工人体重、工人工资都可以用数值来表示,属于数量标志。
4.统计调查所搜集的资料可以是原始资料,可以是次级资料,原始资料与次级资料的关系是()。
A.次级资料是从原始资料过渡来的
B.二者不相干
C.原始资料就是次级资料
D.次级资料质量上次于原始资料
答案:A。原始资料是指直接向调查单位搜集的、未经任何加工整理的资料;次级资料是指已经经过加工整理的资料,它通常是从原始资料过渡而来的。二者是有联系的,并非不相干,B选项错误;原始资料和次级资料是不同阶段的资料,不能等同,C选项错误;次级资料质量不一定次于原始资料,D选项错误。
5.统计调查有全面调查和非全面调查之分,其划分的标志是()。
A.是否进行登记、计量
B.是否按期填写调查表
C.是否制定调查方案
D.是否对所有组成总体的单位进行逐一调查
答案:D。全面调查是对构成调查对象的所有单位进行逐一的、无一遗漏的调查;非全面调查则是对调查对象中的一部分单位进行调查。所以划分全面调查和非全面调查的标志是是否对所有组成总体的单位进行逐一调查。A、B、C选项都不是划分全面调查和非全面调查的标志。
6.重点调查中的重点单位,是指()。
A.处于较好状态的单位
B.单位数较少但就研究的标志值而言却占有总体的绝大比重的单位
C.企业规模较大的单位
D.在国计民生中地位重要的单位
答案:B。重点调查是在调查对象中选择一部分重点单位进行调查的方法。重点单位是指单位数较少但就研究的标志值而言却占有总体的绝大比重的单位。重点单位不一定是处于较好状态的单位,也不一定是企业规模较大的单位,更不一定是在国计民生中地位重要的单位,A、C、D选项错误。
7.抽样调查的主要目的是()。
A.计算和控制抽样误差
B.为了应用概率论
C.根据样本指标的数值来推断总体指标的数值
D.为了深入开展调查研究
答案:C。抽样调查是从全部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调查,并据以对全部调查研究对象做出估计和推断的一种调查方法。其主要目的是根据样本指标的数值来推断总体指标的数值。计算和控制抽样误差是抽样调查过程中的一个环节,不是主要目的,A选项错误;应用概率论是抽样调查的理论基础,不是主要目的,B选项错误;深入开展调查研究不是抽样调查的主要目的,D选项错误。
8.对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是()。
A.全面调查
B.抽样调查
C.典型调查
D.重点调查
答案:B。对于一批商品进行质量检验,由于商品数量通常较多,全面调查的成本高、耗时长,而且可能会对商品造成破坏。抽样调查可以通过抽取一部分商品进行检验,根据样本的质量情况来推断整批商品的质量情况,既经济又有效。典型调查是根据调查目的和要求,在对调查对象进行初步分析的基础上,有意识的选取少数具有代表性的典型单位进行深入细致的调查研究;重点调查是在调查对象中选择一部分重点单位进行调查。这两种调查方法都不适合用于商品质量检验。所以最适宜采用的方法是抽样调查。
9.统计分组的关键在于()。
A.分组标志的正确选择
B.按品质标志进行分组
C.运用多个标志进行分组,形成一个分组体系
D.分组形式的选择
答案:A。统计分组是根据统计研究的需要,将总体按照一定的标志区分为若干组成部分的一种统计方法。分组标志的正确选择是统计分组的关键,它直接关系到分组的科学性和统计分析的结果。按品质标志进行分组只是分组的一种方式
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