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八年级生物考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下列动物中,属于腔肠动物的是()
A.涡虫B.海葵C.蛔虫D.蚯蚓
2.蝗虫的呼吸器官是()
A.鳃B.气管C.肺D.皮肤
3.家鸽最发达的肌肉位于()
A.胸部B.头部C.腿部D.背部
4.鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自()
A.尾鳍的摆动B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.各种鳍的共同作用D.躯干部和尾部的摆动
5.哺乳动物特有的结构是()
A.肺B.牙齿C.膈D.心脏
6.下列属于先天性行为的是()
A.小狗做算术B.蚯蚓走迷宫
C.蜘蛛结网D.大山雀偷喝牛奶
7.关节在运动中起的作用是()
A.杠杆作用B.动力作用C.支点作用D.调节作用
8.细菌的生殖方式是()
A.孢子生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.有性生殖
9.下列生物中,没有细胞结构的是()
A.病毒B.细菌C.真菌D.植物
10.保护生物多样性最为有效的措施是()
A.建立自然保护区B.迁地保护
C.法制教育D.宣传教育
答案:1.B2.B3.A4.D5.C6.C7.C8.C9.A10.A
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下列动物中,属于节肢动物的有()
A.蜘蛛B.蜈蚣C.虾D.蝴蝶
2.下列属于恒温动物的是()
A.家兔B.家鸽C.蜥蜴D.青蛙
3.下列关于动物运动的意义描述正确的是()
A.有利于寻找食物B.有利于逃避敌害
C.有利于繁殖后代D.有利于争夺栖息地
4.以下属于学习行为的是()
A.鹦鹉学舌B.老马识途C.惊弓之鸟D.飞蛾扑火
5.下列属于真菌的是()
A.酵母菌B.乳酸菌C.青霉D.曲霉
6.细菌和真菌在生态系统中的作用是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.参与物质循环
7.下列属于我国特有的珍稀动物的是()
A.大熊猫B.金丝猴C.朱鹮D.扬子鳄
8.下列关于生物多样性的说法正确的是()
A.包括物种多样性B.包括基因多样性
C.包括生态系统多样性D.生物多样性毫无价值
9.下列动物的发育过程属于完全变态发育的有()
A.家蚕B.蜜蜂C.蝗虫D.蝇
10.下列对两栖动物的描述正确的是()
A.幼体生活在水中,用鳃呼吸
B.成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳
C.成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
D.两栖动物就是既能生活在水中又能生活在陆地上的动物
答案:1.ABCD2.AB3.ABCD4.ABC5.ACD6.CD7.ABCD8.ABC9.ABD10.ABC
三、判断题(每题2分,共20分)
1.软体动物都有贝壳保护身体。()
2.两栖动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。()
3.动物的学习行为一旦形成,就不会改变。()
4.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行。()
5.病毒能独立生活。()
6.所有的细菌都有荚膜和鞭毛。()
7.蘑菇属于植物。()
8.保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境。()
9.昆虫的外骨骼能随着身体的生长而生长。()
10.鸟类的气囊有辅助呼吸的作用。()
答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述鱼类适应水中生活的形态结构特点。
答案:身体呈流线型,减少阻力;体表有鳞片,分泌黏液;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
2.简述先天性行为和学习行为的区别。
答案:先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定;学习行为是在遗传因素基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得。先天性行为较简单,学习行为更复杂。
3.细菌和真菌在结构上有哪些主要区别?
答案:细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中区域;真菌有成形的细胞核。细菌一般为单细胞,真菌有单细胞的也有多细胞的。
4.简述保护生物多样性的意义。
答案:生物多样性为人类提供食物、药材、工业原料等;维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和能量流动;具有美
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