长葛市2024-2025学年九年级上学期语文期末测试试卷.docVIP

长葛市2024-2025学年九年级上学期语文期末测试试卷.doc

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长葛市2024-2025学年九年级上学期语文期末测试试卷

考试时间:120分钟,满分:150分

一、选择题(每题3分,共15分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.憔悴(qiáocuì)骤然(zhòu)纨绔(wánkù)

B.拮据(jié)匀称(chèn)骊歌(lí)

C.纨绔(wán)翩跹(xiān)濒临(bīn)

D.踌躇(chóu)濒临(bīn)纨绔(wán)

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.气宇轩昂相形见拙锐不可挡

B.拈花惹草历历在目锲而不舍

C.深恶痛绝轻而易举鬼计多端

D.再接再励长途跋涉气概非凡

3.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我深受教育,提高了我的思想觉悟。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有人热烈的掌声。

D.据报道,今年夏季,我市的空气质量较去年有了明显的改善。

4.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()

A.《故乡》的作者是鲁迅,选自《呐喊》,是现代文学的经典之作。

B.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说,书中塑造了阿龙纳斯等人物形象。

C.《沁园春·雪》是毛泽东创作的词,表达了诗人对革命事业的豪情壮志。

D.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说,主人公是保尔·柯察金。

5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()

A.面对突如其来的挑战,他毫不畏惧,沉着应对。

B.这幅山水画的构图错落有致,令人叹为观止。

C.他的演讲声情并茂,博得了听众阵阵掌声,真是天衣无缝。

D.为了完成这项艰巨的任务,大家齐心协力,群策群力。

二、填空题(每空1分,共10分)

6.补写出下列名句中的空缺部分。

(1)________,浅草才能没马蹄。

(2)________________,化作春泥更护花。

(3)________________,病树前头万木春。

(4)________________,谁家玉笛暗飞声。

(5)________________,化作春泥更护花。

7.古代文化常识填空。

(1)________________,人不学,不知义。

(2)《论语》中强调学习要联系实际,学以致用的句子是:________________,________________。

(3)与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自同一篇作品的诗句是:________________,________________。

三、阅读理解(共30分)

8.阅读下面的文字,完成下列小题。(15分)

【甲】

那是一个阴冷的冬天,北风呼啸,雪花纷飞。我独自一人走在回家的路上,寒风刺骨,我不禁打了个寒颤。突然,我看到前方有一个小小的身影在寒风中瑟瑟发抖。我走近一看,原来是一个小男孩,他衣衫褴褛,冻得嘴唇发紫。我心生怜悯,脱下自己的外套给他披上,并买了一些食物给他吃。小男孩吃完食物后,对我说:“谢谢你,大哥哥。”我看着他纯真的眼神,心中感到无比温暖。

【乙】

古人云:“赠人玫瑰,手有余香。”这句话的意思是,帮助别人不仅能让别人感到快乐,也能让自己感到幸福。在生活中,我们经常会遇到需要帮助的人,只要我们伸出援手,就能让这个世界变得更加美好。就像我在那个寒冷的冬天,帮助了那个小男孩,我不仅让他感到温暖,也让自己感到快乐。

(1)请简要概括【甲】文的主要内容。(4分)

(2)请分析【乙】文中的“赠人玫瑰,手有余香”这句话在文中的作用。(5分)

(3)请结合【甲】、【乙】两文,谈谈你对“帮助他人”的理解。(6分)

9.阅读下面的说明文,完成下列小题。(15分)

【说明文】

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的基础。然而,随着人口增长、经济发展和环境污染,全球水资源短缺问题日益严重。据统计,全球有超过10亿人缺乏安全饮用水,而超过20亿人的饮用水受到污染。为了应对水资源短缺问题,各国政府、国际组织和民间社会纷纷采取了一系列措施,如加强水资源管理、提高用水效率、推广节水技术、加强水污染防治等。

水资源管理是解决水资源短缺问题的重要手段。各国政府通过制定水资源管理政策、加强水资源监测、建立水资源数据库等措施,对水资源进行科学管理。提高用水效率也是解决水资源短缺问题的关键。通过推广节水器具、提高农业灌溉效率、加强工业用水管理等措施,可以有效减少用水量。推广节水技术也是解决水资源短缺问题的有效途径。例如,雨水收集系统、中水回用技术等,都可以有效利用水资源。加强水污染防治是解决水资源短缺问题的必要措施。通过加强工业废水处理、农业面源污染防治、城市污水治理等措施,可以减少水污染,保护水资源。

(1)请概括本文说明的对象及其特点。(4分)

(2)请分析本文的说明顺序。(4分)

(3)请结合文章内容,谈谈你对解决水资源短缺问题的看法。(7分)

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