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专题8作文(原卷版)
1.2(023•河北石家庄•统考二模)阅读下面材料,根据要求写作。
有人说,青年人一旦立了奋斗目标,须执着、专一,不可半途而废,如此,方能终成
大业;也有人认为,青年人确立了奋斗目标,也不必做茧自缚,可因时更换,顺势调整,这
样才能不负此生。
对于以上意见,你有怎样的理解与思考,请写一篇文章表达你的见解与看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
2.2(023•河北•统考模拟预测)阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说,真正厉害的人,早把人生调成了这三种模式:①“4争音”模式:调成“静音”
模式的人生,让我们专注提升自己。②“闯关”模式:人生就是一场“打怪升级”的过程,
与天都精力充沛。③‘飞‘行模式:学会与自己独处,是一种能力,更是一种智慧。
正值青春的你,读了以上材料有什么感悟和思考?请结合个人经历写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
3.2(023•福建福州•统考二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
“天”在中国文化中有特殊的含义。
天,可以指天道、命运。如孔子在颠沛间感悟到传承文化的“天命”;荀子则发现事在
人为,提出“君子敬其在己者,而不落其在天者”;更有毛泽东道出“为有牺牲多壮志,敢
叫日月换新大”……
天,也可以指自然宇宙。“遂古之初,谁传道之”是屈原对“天”的追问;“不知天上
宫阙,今夕是何年”是苏轼诗意的吟唱;当今时代,频发的极端天气、神秘的太空之迷等都
引发人们深思……
作为21世的青年,你对“天”有怎样的遐想与思考?请结合材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
4.2(023•福建•校联考模拟预测)阅读下面的材料,根据要求写作。
现代文阅读II中,梁凫声留下了一个值得思考的问题:
在社会和时代面前,我们要做一个什么样的人呢?
①毛泽东在“念白求恩”中指出的要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德
的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。
②习近平主席在回答意大利众议长菲科“您当选中国国家主席的时候,是一种什么样的
心情?”时说:“这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我
愿意做到一个无我’的状态,为中国的发展,奉献自己。”
③松下幸之助择用人才总说,首先选用看升国旗就流泪的人。
④马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完
善。”
以上材料引发了你哪些感想?请据此写一篇文章。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息,不
少于800字。
5.2(023•福建厦门•统考二模)阅读下面材料,按要求作文。
1919年,周恩来在天津主持成立了进步学生团体觉悟社,目的在于做“思想改造”事
业。对于如何达成这一目标,周恩来在《觉悟》创刊词中提到了以下几个关键词:“批评”“奋
斗”“牺牲”“活泼”“创造”“互助”。
回首奋斗路,航新征程。以上材料对你的成长有何示?请从材料提供的关键词中任
选三个,使之形成有机关我,写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄
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