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郑州七下期末语文考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.选聘（pìn）挚友（zhì）鞠躬尽瘁（cuì）

B.校对（xiào）草率（shuài）锋芒毕露（lù）

C.薪金（xīn）悠然（yōu）鲜为人知（xiān）

D.殷红（yīn）澎湃（pài）妇孺皆知（rú）

答案：A

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.谣言抱歉锋芒必露

B.抱歉深霄鞠躬尽瘁

C.秩序吩咐慷慨淋漓

D.抹杀屏嶂鞠躬尽瘁

答案：C

3.下列句中加点成语使用有误的一项是（）

A.他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

B.美国的量化宽松货币政策，实际上就是要让其他国家来替它承担经济危机带来的后果，这种做法无异于李代桃僵。

C.他辞去了所有的社会兼职，如释重负，可以一心一意地教书了。

D.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现。

答案：D

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。

B.《老山界》是无产阶级革命家陆定一的回忆录，它真实、生动地叙述了红军长征途中翻越老山界的全过程，表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

C.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，它塑造了一个代父从军、深明大义、英勇善战、勤劳善良的巾帼英雄形象。

D.《卖油翁》作者是欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，南宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。

答案：D

6.下列对诗歌《望岳》理解有误的一项是（）

A.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是由远而近。

B.“阴阳割昏晓”一句中“割”字炼得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象，更能体现出泰山的高大巍峨。

C.“会当凌绝顶，一览众山小”由望岳而产生了登岳的愿望，想象自己登上绝顶，群山就会显得极为渺小，表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

D.这首诗的颔联和颈联都用了对偶的修辞手法，句式整齐，富有节奏感和音乐美。

答案：无（四个选项均正确）

7.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（）

A.卿/今当涂掌事

B.蒙辞/以军中多务

C.自以为/大有所益

D.及/鲁肃过寻阳

答案：B

8.下列对文言实词的解释，不正确的一项是（）

A.见往事耳（了解）

B.孤岂欲卿治经为博士邪（研究儒家经典）

C.但当涉猎（但是）

D.即更刮目相待（重新）

答案：C

9.下列词语中，“强”的读音与其他三项不同的是（）

A.强词夺理

B.勉强

C.强迫

D.强大

答案：D

10.下列对课文内容理解不正确的一项是（）

A.《阿长与〈山海经〉》中，作者通过回忆阿长的一些琐事，表达了对她的感激与怀念之情。

B.《老王》的作者杨绛，文章以“我”与老王的交往为线索，刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象。

C.《台阶》围绕“台阶”组织材料，塑造了一位要强、勤劳又谦卑的父亲形象。

D.《紫藤萝瀑布》一文，作者由眼前盛开的紫藤萝花联想到了生命的长河，赞美了生命的顽强与美好，主要目的是为了告诉人们要珍惜眼前的美好景色。

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于修辞手法的判断，正确的是（）

A.“像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！”运用了反复的修辞手法。

B.“啊！黄河！你是中华民族的摇篮！”运用了比喻的修辞手法。

C.“我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。”运用了拟人的修辞手法。

D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。

答案：ABC

2.下列关于文学作品内容及常识的表述，正确的有（）

A.《驿路梨花》通过描写哈尼族姑娘梨花热情帮助路人的事迹，歌颂了雷锋精神。

B.《最苦与最乐》的作者梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。

C.《叶圣陶先生二三事》通过回忆叶圣陶先生的一些日常小事，表现了叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。

D.《一颗小桃树》作者