枣庄市2025-2026学年七年级上学期语文期末测试试卷.docVIP

枣庄市2025-2026学年七年级上学期语文期末测试试卷.doc

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枣庄市2025-2026学年七年级上学期语文期末测试试卷

考试时间:120分钟,满分:120分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)

A.窘迫(jiǒng)骇人听闻(hài)奔腾(téng)

B.潺潺(chán)憔悴(qiáo)骈进(pián)

C.取缔(dì)酝酿(yùn)脸颊(jiá)

D.愧怍(zuò)气氛(fēn)沮丧(jǔ)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.墨守成规诚心诚意锲而不舍

B.人声鼎沸按步就班张皇失措

C.历历在目气宇轩昂咄咄逼人

D.鲜为人知水波不兴自作自受

3.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。

B.他的演讲精彩极了,赢得了所有人的掌声和喝彩。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.是否做好准备工作,是能否取得好成绩的关键。

4.默写。(12分)

(1)《观沧海》中描写景象壮阔,表现诗人博大胸怀的句子是:__________,__________。

(2)《次北固山下》中表达诗人思乡之情的句子是:__________,__________。

(3)《江南可采莲》中描写采莲场景的句子是:__________,__________。

(4)《暮江吟》中描写夕阳美景的句子是:__________,__________。

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的诗歌,完成5-6题。(8分)

山行

(唐)杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

5.这首诗描绘了怎样的景象?(4分)

6.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”表达了诗人怎样的情感?(4分)

(二)阅读下面的文言文,完成7-10题。(12分)

《论语》选段

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

7.解释下列加点词的意思。(4分)

(1)学而时习之,不亦说乎?______()(2)有朋自远方来,不亦乐乎?______()

(3)人不知而不愠,不亦君子乎?______()(4)子曰:______()

8.翻译下列句子。(4分)

(1)学而时习之,不亦说乎?

(2)人不知而不愠,不亦君子乎?

9.这段话体现了孔子怎样的思想?(4分)

(三)阅读下面的现代文,完成11-14题。(20分)

走一步,再走一步

(节选)

(1)我常常感到害怕,但是每当我遇到困难,总会想起父亲的教诲:“走一步,再走一步,不要想着跨越鸿沟,而要想着迈出下一步。”

(2)那是一个夏天的下午,我和几个朋友去爬悬崖。我们一直爬到悬崖顶端,那里有一个美丽的风景。但是当我们准备下山时,却发现下方的路不见了。我们被困在了悬崖上。

(3)我感到非常害怕,因为我不敢往下看。我感到脚下的石头非常滑,我担心会摔下去。我感到非常孤独,因为我的朋友们都比我强壮,他们可以轻松地爬下来。

(4)就在我快要放弃的时候,我看到了父亲在悬崖下向我招手。他告诉我:“走一步,再走一步,不要想着跨越鸿沟,而要想着迈出下一步。”

(5)我深吸一口气,然后一步一步地往下走。每当我感到害怕时,我就想起父亲的教诲。我一步一步地往下走,终于安全地回到了家。

10.第(1)段在文中的作用是什么?(4分)

11.第(4)段中,父亲为什么告诉“我”“走一步,再走一步”?(4分)

12.第(5)段中,“我”是如何克服困难的?(6分)

三、写作(50分)

13.请以“成长”为话题,写一篇文章。要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于600字,不得抄袭。

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简要答案

一、基础知识积累与运用

1.B

2.A

3.D

4.(1)日月之行若出其中(2)乡书何处达归雁洛阳边(3)江南可采莲莲叶何田田(4)一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红

二、阅读理解

(一)5.这首诗描绘了秋日山行的景象,远处的山峦被白云环绕,有一条弯弯曲曲的石径通向山顶,那里有人家。诗人停下车来,欣赏傍晚时分的枫林,觉得枫叶比二月的花还要红艳。诗歌通过描绘秋景,表现了诗人对大自然的热爱和赞美。

6.这两句诗表达了诗人对秋天景色的喜爱和对生活的热爱。诗人停车坐在枫林中,欣赏傍晚时分的枫叶,觉得它们比二月的花还要红艳。这表现了诗人对秋天景色的喜爱,也表现了诗人对生活的热爱和积极向上的态度。

(二)7.(1)说(愉快)(2)快乐(3)生气、恼怒(4)说

8.(1)学习并且时常温习它,不也是令人愉快的吗?

(2)别人不了解我,(我)却不感到生气,不也是一位君子吗?

9.这段话体现了孔子关于学习、交友和个人修养的思想。他认为学习应该时常温习,与朋友交往应该快乐,而不被人了解也不应该生气,这些都是君子的品质。

(三)10.第(1)段在文中的作用是引出文章的主题,即“走一步,再走一步”的重要

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