小学英语数字词汇教学设计与课堂活动.pdfVIP

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Unit6Happybirthday!

PEP三年级上册

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Let’slearnLet’schant

知识点4关于数字的单词【三会】

/wʌn/num.(数词)一

例句:I’dlikeonete.

要一个盘子。

短语:onepen一支钢笔

/tuː/num.(数词)二

例句:Ihavetwopens.

我有两支钢笔。

同音异义词记忆法:too(太;也)

/θriː/num.(数词)三

例句:Ihavethreebooks.

我有三本书。

图示法:

threecakes

/fɔː(r)/num.(数词)四

例句:Ihavefourerasers.

我有四块橡皮。

整体记忆法:将字母组合our当作一个整体记忆,

your你的,的。

/faɪv/num.(数词)五

例句:Ihavefivecrayons.

我有五支蜡笔。

形近词记忆法:将看起来比较相似的单词,重点记

住不同点来掌握。

fine(好)five(五)

音义训练活动

说说生活中的数字:把房间号,,

车牌号等粘到黑板上,给学生三分钟准备时间,

试试读这些数字,然后进行分组抢答比赛。

一、看图完成句子。

1.isB.

A.twoB.threeC.four

A.B.three

2.—Howmanyfingers(手指)?

C.

A.TwoB.FourC.Five

本节课我们学习了以下知识,请一定

加强巩固,以便能和进行灵活交流哦!

重点词汇:one,two,three,four,five

1熟记本节课所学的单词,必须达到会听、说、

读、写。

2完成配套的课后作业,见《典中点》课后作

业课件。

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