行程码异常应急预案幼儿园.docxVIP

第1篇

一、预案背景

随着疫情防控工作的不断深入，行程码作为疫情防控的重要工具，在幼儿园的日常管理中发挥着重要作用。为了确保幼儿园师生的健康安全，提高应对行程码异常情况的能力，特制定本应急预案。

二、预案目标

1.及时发现和处置行程码异常情况，确保幼儿园师生的健康安全。

2.最大限度地减少行程码异常带来的影响，保障幼儿园的正常教育教学秩序。

3.建立健全疫情防控长效机制，提高幼儿园应对突发公共卫生事件的能力。

三、预案适用范围

本预案适用于幼儿园内所有师生及工作人员，涉及行程码异常的应急处置工作。

四、组织机构及职责

1.应急指挥部

-指挥长：园长

-副指挥长：分管副园长

-成员：各部门负责人、班主任、保健医生等

2.应急处置小组

-组长：保健医生

-成员：班主任、保育员、食堂管理员等

3.信息报送小组

-组长：办公室负责人

-成员：各班班主任、保育员

五、应急处置流程

1.信息报告

-当发现行程码异常情况时，由信息报送小组负责收集相关信息，并在第一时间上报应急指挥部。

2.初步核实

-应急指挥部接到报告后，立即组织应急处置小组对异常情况进行初步核实，包括核实行程码异常原因、接触史、健康状况等。

3.隔离观察

-根据核实情况，对行程码异常人员采取隔离观察措施，确保其与他人保持安全距离，减少交叉感染风险。

4.信息发布

-应急指挥部根据实际情况，通过幼儿园网站、微信公众号等渠道发布相关信息，告知家长和师生异常情况及采取的措施。

5.健康监测

-对行程码异常人员进行健康监测，每日报告健康状况，确保及时发现并处理异常情况。

6.心理疏导

-对行程码异常人员及其家属进行心理疏导，缓解其心理压力，确保其积极配合疫情防控工作。

7.物资保障

-根据实际情况，及时调配防疫物资，确保应急处置工作顺利进行。

8.复学评估

-在隔离观察期满后，对行程码异常人员进行健康评估，符合复学条件后方可复学。

六、后期处理

1.总结评估

-应急指挥部对应急处置工作进行总结评估，查找不足，完善应急预案。

2.信息反馈

-将应急处置情况及时向相关部门和上级领导汇报。

3.责任追究

-对在应急处置过程中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊等行为，依法依规追究责任。

七、附则

1.本预案由幼儿园应急指挥部负责解释。

2.本预案自发布之日起实施。

八、注意事项

1.各部门要高度重视行程码异常情况的应急处置工作，确保预案的有效实施。

2.全体师生要积极配合疫情防控工作，共同维护幼儿园的和谐稳定。

3.定期开展疫情防控培训和演练，提高应急处置能力。

4.加强与上级部门的沟通协调，确保信息畅通。

通过本预案的实施，幼儿园将能够更加有效地应对行程码异常情况，保障师生的健康安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序。

第2篇

一、应急预案概述

为确保幼儿园师生及家长的生命安全和身体健康，有效应对行程码异常情况，幼儿园特制定本应急预案。本预案旨在明确行程码异常情况的定义、处理流程、责任分工以及应急措施，确保在紧急情况下能够迅速、有序地采取行动，最大程度地减少疫情传播风险。

二、定义与范围

1.定义：行程码异常指师生及家长的健康码出现红码或黄码，表明其近期有疫情高风险地区旅居史或接触史。

2.范围：本预案适用于幼儿园全体师生、家长及教职工。

三、组织机构及职责

1.应急指挥部：成立幼儿园疫情防控应急指挥部，负责统筹协调应急处置工作。

-指挥长：园长

-副指挥长：分管安全、卫生的副园长

-成员：各班班主任、保健医生、后勤保障人员等

2.工作小组：

-信息核查组：负责核查行程码异常情况，及时上报指挥部。

-隔离观察组：负责对行程码异常人员进行隔离观察。

-医疗救治组：负责对行程码异常人员进行健康监测和医疗救治。

-教育保障组：负责保障行程码异常学生的教育教学和生活需求。

-宣传报道组：负责宣传疫情防控政策和应急处置信息。

四、应急处置流程

1.信息报告：发现行程码异常情况后，立即由信息核查组进行核实，并及时上报应急指挥部。

2.启动预案：应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，各工作小组按照职责分工开展工作。

3.隔离观察：对行程码异常人员进行隔离观察，确保其生活、学习、医疗等需求得到满足。

4.健康监测：医疗救治组对行程码异常人员进行健康监测，必要时进行核酸检测。

5.信息通报：及时向家长、教职工通报行程码异常情况及应急处置措施。

6.复学评估：根据行程码异常人员的健康状况和隔离观察结果，评估其复学条件。

7.总结报告：应急处置