2025年学历类自考语言学概论-学前儿童保育学参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考语言学概论-学前儿童保育学参考题库含答案解析.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年学历类自考语言学概论-学前儿童保育学参考题库含答案解析

一、单选题(共35题)

1.

儿童在学前阶段学习语言的主要方式是

【选项】A.通过阅读书籍

B.通过模仿成人说话

C.通过观看电视节目

D.通过听故事

【参考答案】B

【解析】儿童在学前阶段学习语言的主要方式是通过模仿成人说话,这是因为儿童通过模仿来学习和掌握语言的结构和用法。阅读书籍、观看电视节目和听故事虽然也能辅助语言学习,但模仿成人说话是更直接和有效的方式。

2.

语言的结构主要包括

【选项】A.语音、词汇、语法

B.语音、词汇、语用

C.语法、语用、修辞

D.语音、语法、修辞

【参考答案】A

【解析】语言的结构主要包括语音、词汇和语法。语音是语言的物质基础,词汇是语言的内容,语法是语言的规则。语用和修辞虽然也是语言的重要组成部分,但不是语言结构的核心要素。

3.

学前儿童保育学中的“环境创设”主要指

【选项】A.物理环境的布置

B.教育活动的安排

C.社会环境的营造

D.以上都是

【参考答案】D

【解析】学前儿童保育学中的“环境创设”主要指物理环境的布置、教育活动的安排和社会环境的营造。这三个方面共同构成了儿童成长的环境,对儿童的发展具有重要影响。

4.

儿童语言发展的关键期通常在

【选项】A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

【参考答案】A

【解析】儿童语言发展的关键期通常在0-3岁,这个阶段是儿童语言能力快速发展的时期,对语言学习最为敏感。3-6岁虽然也是语言发展的重要阶段,但关键期主要集中在0-3岁。

5.

学前儿童语言学习的特点不包括

【选项】A.主动性强

B.模仿性高

C.逻辑性强

D.兴趣广泛

【参考答案】C

【解析】学前儿童语言学习的特点包括主动性强、模仿性高和兴趣广泛。学前儿童的语言学习更多依赖于模仿和兴趣,逻辑性相对较弱,因此逻辑性强不是学前儿童语言学习的特点。

6.

儿童语言发展中的“语码转换”现象是指

【选项】A.在不同语境中使用不同的语言

B.在同一语境中使用不同的语言

C.儿童学习两种语言的过程

D.儿童语言错误的纠正

【参考答案】A

【解析】儿童语言发展中的“语码转换”现象是指在不同语境中使用不同的语言,例如在家庭和学校使用不同的语言或方言。这是儿童语言能力发展的一种表现。

7.

学前儿童保育学中“游戏化教学”的主要目的是

【选项】A.增强学习兴趣

B.提高学习成绩

C.促进社交发展

D.以上都是

【参考答案】D

【解析】学前儿童保育学中“游戏化教学”的主要目的是增强学习兴趣、提高学习成绩和促进社交发展。游戏化教学通过将学习内容融入游戏中,能够提高儿童的学习积极性和社交能力。

8.

儿童语言发展中的“语言延迟”可能由以下原因引起

【选项】A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.以上都是

【参考答案】D

【解析】儿童语言发展中的“语言延迟”可能由遗传因素、环境因素和教育因素引起。遗传因素可能影响儿童的语言能力,环境因素如家庭语言环境,教育因素如教育方法的适当性也会影响儿童的语言发展。

9.

学前儿童保育学中“情感教育”的主要内容包括

【选项】A.自我认知

B.情感表达

C.社交技能

D.以上都是

【参考答案】D

【解析】学前儿童保育学中“情感教育”的主要内容包括自我认知、情感表达和社交技能。情感教育帮助儿童认识和理解自己的情感,学会表达情感,并发展社交技能。

10.

儿童语言发展中的“语言习得”和“语言学习”的主要区别是

【选项】A.习得是自然的,学习是人为的

B.习得是主动的,学习是被动的

C.习得是快速的,学习是缓慢的

D.习得是隐性的,学习是显性的

【参考答案】A

【解析】儿童语言发展中的“语言习得”和“语言学习”的主要区别是习得是自然的,学习是人为的。语言习得是儿童在日常生活中自然地掌握语言的过程,而语言学习是通过教育和训练有意识地学习语言的过程。

11.

儿童在学前阶段学习语言的主要方式是

【选项】A.通过阅读书籍

B.通过模仿成人

C.通过观看电视

D.通过听故事

【参考答案】B

【解析】儿童在学前阶段学习语言的主要方式是通过模仿成人,因为模仿是儿童学习语言的重要途径,他们通过模仿成人的语音、语调和语法结构来学习语言。

12.

语言发展的关键期通常在儿童几岁左右结束

【选项】A.2岁

B.4岁

C.6岁

D.8岁

【参考答案】C

【解析】语言发展的关键期通常在儿童6岁左右结束,过了这个时期,儿童的语言学习能力会显著下降。

13.

以下哪项不属于语言的三要素

【选项】A.语音

B.词汇

C.语法

D.手势

【参考答案】D

【解析】语言

文档评论(0)

173****6287 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体成都市彤美儿文化传媒有限公司
IP属地山东
统一社会信用代码/组织机构代码
91510104MACNY8P81E

1亿VIP精品文档

相关文档