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江西省考申论技巧:如何准确提炼材料

众所周知,申论的本质就是全方面找点,准确提取材料关键信息。关键就两个原则:问什么答什么和答案起源于材料。而如何将几千字的材料缩写成几百字的要点，是诸多考生头疼的事情,要么就是写不下，格子不够,要么就是偏离原文含义，把握不住材料句子之间、段落之间的关系，特别是句子之间的总分、并列关系，总分中“总”的标注尤为重要,并列性质的句子是同等重要,假如把握不住重点词汇,就无法更加好的提取材料关键信息。对此，中公教育为大家展示如何提炼材料信息的小妙招,这些小妙招其实就是大家在做题时候经常碰到的,但是可能各位考生没有这种关注意识,下面就结合题目給大家示范一下。

一、关注顿号的前后表述

顿号通常是表达并列,在申论材料的句子中,有诸多罗列式的表述用顿号进行连接,而顿号连接的词汇往往都过于具体琐碎,在字数有限的时候往往不用誊录,特别是在顿号背面有“等”、“的”此类词的时候,通常背面是对顿号连接词进行适当总结。

例如：国考副省第一题中概括成绩、问题、建议，材料第三段中有这么表述:“调研组建议,要瞄准关键基础材料、关键基础部件、先进基础工艺和产业基础基础的‘四基短板”.在这个句子中,短号前后连接的词汇可以不用誊录，課提炼成为“瞄准四基短板”即可。

例如国考副省第一题第一段材料，“，大力推动农村综合改革、美丽文明村居建设、基层大治理等工作，把乡风文明建设作为重要内容加以部署”,这句话就可以提炼为:“推开工作，做出部署”;再如“Ｓ市主动响应十九大报告中“要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总规定”,这个句子就可以提炼成:“响应规定”．

二、关注冒号前后表述

冒号的前面通常是总体阐述,而冒号背面则是对前文的解释阐明，或者罗列具体表述,所以在字数有限的时候,只需要誊录冒号前面词汇即可。

例如：国考副省第一题,概括成绩、问题、建议,第一则材料第八段：“生产性服务业是智能制造的推动力，而我是在这方面发展相对滞后，成立发展‘瓶颈之一．当前本市生产性服务业规模小、结构差等问题比较突出，重要体现在:制造公司普遍不能接受生产性服务外包这种模式,导致其发展迟缓；生产性服务业“重硬轻软”，重视工艺技术服务而轻视管理、市场、人才服务;缺少本土的全国性生产性服务公司；服务资源整合共享机制还未建立.”在这个段落中，冒号背面都是规模小、结构差的具体体现，所以，只需要誊录冒号前面即可,可表述为：“生产性服务业发展滞后,规模小、结构差”即可。

三、抓概括性强的句子

在材料中,有诸多的句子概括性比较强,能将该段落或者是几种句子概括进去,在字数有限的时候只需要概括性强的句子即可，不需要罗列琐碎烦琐的表述。

例如：国考副省第一则材料第九段：“要加快筹划新增关键生产性服务业集聚平台,如把电商经济创新园区建成“N市定制制造和定制电商生产性服务业集聚区”，整合既有制造业服务平台,建设“Ｎ市生产服务业综合对接平台”等。要大力推动公司内生产性服务建设,主动激励制造业公司成立生产性服务业公司,培育公司研究院和工程技术中心。要大力培育智能制造生产性服务龙头公司,重点引进和培育引领性智能制造系统集成服务商、全国性的制造工业设计服务商，建立生产性服务应用技术创新联盟”,在这个段落中，要是将全部做法誊录上去，既不能体现概括性,也不符合字数规定,所以需要适当提炼，阅读后会发既有三个并列性质的句子，而这三个句子恰好能将其余部分概括进去，所以该段落可以提炼为:筹划新增关键生产性服务业集聚平台,推动公司内生产性服务建设,培育智能制造生产性服务龙头公司。

在申论做题中,还有诸多的小技巧和妙招，帮助大家更加好地提炼材料,中公教育在本文中简介的三种方法希望大家在做题中多练习,希望这些小技巧对大家有所帮助。