2025年晋中初级统计师资格考试（统计学和统计法基础知识）题库及答案.docxVIP

2025年晋中初级统计师资格考试（统计学和统计法基础知识）题库及答案

单项选择题

1.统计工作的基础是（）。

A.统计设计

B.统计调查

C.统计整理

D.统计分析

答案：B。统计调查是按照预定的目的和任务，运用科学的统计调查方法，有计划、有组织地向客观实际搜集统计资料的过程，它是统计工作的基础环节，没有调查得到的资料，后续的整理和分析就无从谈起。

2.统计调查所搜集的资料可以是原始资料，可以是次级资料，原始资料与次级资料的关系是（）。

A.次级资料是从原始资料过渡来的

B.二者不相干

C.原始资料就是次级资料

D.次级资料质量上次于原始资料

答案：A。原始资料是指直接向调查单位搜集的、未经加工整理的资料；次级资料是指已经经过加工整理的资料，它通常是由原始资料经过一定的处理和汇总得到的，所以次级资料是从原始资料过渡来的。

3.对某市工业企业职工的收入情况进行研究，总体是（）。

A.每个工业企业

B.该市全部工业企业

C.每个工业企业的全部职工

D.该市全部工业企业的全部职工

答案：D。总体是指根据研究目的确定的、由许多具有共同性质的个别事物所组成的整体。本题研究的是某市工业企业职工的收入情况，所以总体是该市全部工业企业的全部职工。

4.下列属于品质标志的是（）。

A.身高

B.工资

C.年龄

D.文化程度

答案：D。品质标志是表明总体单位属性方面的特征，它不能用数值表示，只能用文字说明。文化程度是用文字来描述的，属于品质标志；而身高、工资、年龄都可以用具体的数值来表示，属于数量标志。

5.统计分组的关键在于（）。

A.确定组中值

B.确定组距

C.确定组数

D.选择分组标志和划分各组界限

答案：D。统计分组的关键在于选择分组标志和划分各组界限。分组标志选择得恰当与否，直接影响到分组的科学性和统计分析的结果；而正确划分各组界限则能准确地反映总体的内部结构和特征。

6.计算发展速度的分母是（）。

A.报告期水平

B.基期水平

C.实际水平

D.计划水平

答案：B。发展速度是表明现象发展程度的相对指标，它是报告期水平与基期水平之比，所以计算发展速度的分母是基期水平。

7.若各年环比增长速度保持不变，则各年增长量（）。

A.逐年增加

B.逐年减少

C.保持不变

D.无法判断

答案：A。环比增长速度是逐期增长量与前一时期发展水平对比的结果，若各年环比增长速度保持不变，随着基期水平的不断增大，逐期增长量也会逐年增加。

8.抽样调查的主要目的是（）。

A.计算和控制抽样误差

B.为了应用概率论

C.根据样本指标的数值来推断总体指标的数值

D.为了深入开展调查研究

答案：C。抽样调查是一种非全面调查，它是从全部调查研究对象中，抽选一部分单位进行调查，并据以对全部调查研究对象做出估计和推断的一种调查方法，其主要目的是根据样本指标的数值来推断总体指标的数值。

9.在简单随机重复抽样下，欲使抽样平均误差缩小为原来的1/3，则样本容量应（）。

A.增加8倍

B.增加9倍

C.增加2.25倍

D.增加1.25倍

答案：A。抽样平均误差的计算公式为\(\mu=\frac{\sigma}{\sqrt{n}}\)（\(\sigma\)为总体标准差，\(n\)为样本容量）。设原来的抽样平均误差为\(\mu_1\)，样本容量为\(n_1\)，变化后的抽样平均误差为\(\mu_2\)，样本容量为\(n_2\)。已知\(\mu_2=\frac{1}{3}\mu_1\)，即\(\frac{\sigma}{\sqrt{n_2}}=\frac{1}{3}\frac{\sigma}{\sqrt{n_1}}\)，可得\(n_2=9n_1\)，那么样本容量应增加\(n_2-n_1=9n_1-n_1=8n_1\)，也就是增加8倍。

10.时间数列中，每项指标数值可以相加的是（）。

A.相对数时间数列

B.时期数列

C.平均数时间数列

D.时点数列

答案：B。时期数列是指由反映现象在一段时期内发展过程总量的时期指标构成的动态数列，时期数列中每项指标数值可以相加，相加后的结果表示更长时期内的总量；而相对数时间数列、平均数时间数列中的各项指标数值相加没有实际意义；时点数列中各项指标数值不能相加，因为相加后的结果不具有实际的经济意义。

多项选择题

1.统计的职能有（）。

A.信息职能

B.咨询职能

C.监督职能

D.决策职能

E.协调职能

答案：ABC。统计具有信息职能、咨询职能和监督职能。信息职能是统计最基本的职能，它是指统计部门根据科学的统计指标体系和统计调查方法，灵敏、系统地采集、处理、