河南省洛阳市洛宁县2023-2024学年九年级上学期语文12月月考试卷（含答案）.docxVIP

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河南省洛阳市洛宁县2023-2024学年九年级上学期语文12月月考试卷

一、积累与运用。

阅读节选的主持人开场致词，完成相应题目。

精神明亮的人，心中有旷野，有悲悯，不mánɡ从，不jiǎo揉造作，能从灵魂深处感到满足与沉静；精神明亮的人，能够欣赏大自然的美，感受黎明、鸟语、花香，深情地打量自己，有一颗赤子之心；精神明亮的人，灵魂始终高蹈在生活之上，在困境中不忧戚，笃定，无所不为；在顺境中不聒噪，不恣意妄为，持之以恒，埋头苦干；精神明亮的人，眼中有他人，胸中有国家，为了大义前仆后继，公而忘私。希望我们每个人都能神采飞扬地生活，提高创造美好生活的能力，树立热爱生活的意识，做一个精神明亮的人。

1．给加点字注音和给拼音写汉字。

mánɡ（）从jiǎo（）揉造作忧戚（）前仆（）后继

2．画横线的成语有一个运用错误，你能判断出来吗？（）

A．赤子之心 B．无所不为 C．持之以恒 D．神采飞扬

3．画“”的句子有语病，请改正。

4．小语吟诵经典诗文，从传统诗文里汲取精神力量。

诗文名篇，寄寓着情思和感悟，融进民族文化的血脉。秋日郊游，欣赏“为篱下黄花开遍，①”的明丽（秋瑾的《渔家傲·天接云涛连晓雾》）；登临古迹，慨叹空有满腔抱负，却生不逢时“②，③”（杜牧的《赤壁》）；遭遇战乱，以“国破山河在，④”写凋敝（杜甫的《春望》）；看见花落，领悟“无可奈何花落去⑤”的哲思（晏殊的《浣溪沙》）；奋斗时，以“⑥，弓如霹雳弦惊”展现激烈（辛弃疾的《破阵子》）；以“⑦，⑧”来抒发杀敌报国的豪情壮志（李贺的《雁门太守行》）。【难忘岁月】珍爱美好时光，做精神明亮的人。

临近毕业，青春时光难忘怀。同学们纷纷制作纪念册，想要留下珍贵的回忆。现邀你一起参加下列活动。

5．【留言赠青春】请你仿照示例，结合其中一幅图，并引用相应的古诗文，在纪念册里，给小莲或者小松写一则赠言。

6．【班史留青春】相识犹如昨天，离别却又在即。全班同学决定制作一本班史纪念册，为三年的青春时光留下一份永久的纪念。任务一：请你为本班的班史纪念册取一个名字，力求新颖别致。任务二：班史纪念册分成四个板块。请你参与设计，将它补充完整。①班级史话②③④班主任寄语

二、现代文阅读

阅读下文，认识“精神明亮的人”，完成下题。

精神明亮的人

王开岭

①十九世纪的一个黎明，在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里，居斯塔夫?福楼拜在给最亲密的女友写信：“我拼命工作，天天洗澡，不接待来访。不看报纸，按时看日出(像现在这样)。我工作到深夜，窗户敞开，不穿外衣，在寂静的书房里……

②“按时看日出”，我被这句话猝然绊倒了。

③一位以“面壁写作”为誓志的世界文豪一个如此吝惜时间的人，却每天惦记着“日出”，把再寻常不过的晨曦之降视若一件盛事，当作一门必修课来迎对……为什么?

④它像一盆水泼醒了我，浑身打个激凌。我竭力去想象、去模拟那情景，并久久地揣摩、体味着它——

⑤陪伴你的，有刚刚苏醒的树木，略含咸味的风，玻璃般的草叶，潮湿的土腥味，清脆的雀啾，充满果汁的空气……还有远处闪光的河带，岸边的薄雾，怒放的凌霄，绛紫或淡蓝的牵牛花，隐隐颤栗的棘条，月挂树梢的氤氲，那蛋壳般薄薄的静……

⑥从词的意义上说，黑夜意味着“偃息”和“孕育”；而日出，则象征着一种“诞生”，一种“升跃”和“伊始”，乃富有动感、汁液和青春性的一个词。它意味着你的生命画册又添置了新的页码，你的体能电池又充满了新的热力。

⑦正像分娩决不重复，“日出”也从不重复。它拒绝抄袭和雷同，因为它是艺术，是大自然的最重视的一幅杰作。

⑧黎明，拥有一天中最纯澈、最鲜泽、最让人激动的光线，那是生命最易受鼓舞、最能添置信心和热望的时刻，也是最能让青春荡漾、幻念勃发的时刻。像含有神性的水晶球，它唤醒了我们对生命的原初印象，唤醒体内某种沉睡的细胞，使我们看到远方的事物，看清了险些忘却的东西，看清了梦想、光阴、生机和道路……

⑨迎接晨曦，不仅仅是感官愉悦，更是精神体验；不仅仅是人对自然的欣赏，更是大自然以其神奇力量作用于生命的一轮撞击。它意味着一场相遇，让我们有机会和生命完成一次对视，有机会认真地打量自己，获得对个体更细腻、清新的感受。

⑩“按时看日出”，乃生命健康与积极性情的一个标志，更是精神明亮的标志！它不仅仅代表了一记生存姿态，