湖北省十堰市郧阳区2024-2025学年九年级上学期语文9月月考试卷（含答案）.docxVIP

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湖北省十堰市郧阳区2024-2025学年九年级上学期语文9月月考试卷

一、积累与运用(20分)打开九上第一单元的书本，我们第一次在教材中集中地、大量地学习了现代诗歌，感受到了诗歌自由、浓烈、雅致的魅力，深深领会了诗歌的“三美”。

请利用你学习的能力，完成对.《断章》的理解和表达。

断章

之琳

你站在桥上看风景

看风景的人在楼_看你。

明月装饰了你的窗子，

你装饰了别人的梦。

1．下列对《断草》朗读节奏划分正确的一项是()

A．你站在/桥上/看风景，看风景的人/在楼上/看你。

B．你站在桥上/看风景，看风景的人/在楼上看你。

C．你站在桥上/看风景，看风景的/人在楼上/看你。

D．你站在/桥上看风景，看风景的人/在楼上看你。

2．下列对《断章》停连处理正确的是()

A．你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。(不停连)

B．你站在桥上/看风景，看风景的人/在楼上看你。(停连在逗号处)

C．你站在桥上看风景，看风景的人在楼上/看你。(停连在“看你”前)

D．你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看/你。(停连在“看”后)

3．下列对《断章》重音处理正确的是()

A．你站在桥土看风景，看风景的人在楼上看你(无重音)

B．你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。(重音在“看风景”“看你”)

C．你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。(重音在“你”“人”)

D．你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。(重音在“桥上”“楼上”)

4．朗读《断章》时应采用的语气是()

A．激昂的 B．深沉的 C．平和的 D．惆怅的

5．请分析《断章》中的主要意象及其作用。

6．请分析阐述《断章》的主题。

7．传统文化给予我们无尽的滋养：走进诗词的天地，仿佛开启了一场奇妙的旅程。“长风破浪会有时，”，李白的豪迈之志令人振奋。“有弟皆分散，”，杜甫的牵挂之情溢于言表。“人有悲欢离合，”，苏轼对人生的感悟深刻而又充满哲理。“秋草独寻人去后，”，一刘长卿的诗句满含惆怅。“欲为圣明除弊事，”，韩愈的忠诚与担当令人钦佩。八“因思杜陵梦，”，温庭筠的思乡之绪如丝如缕。这些诗词如璀璨明珠，照亮我们的心灵之路。

二、阅读与鉴赏(45分

阅读下面古诗，回答问题。

山中

王维

荆溪白石出，天寒红叶稀。

山路元无雨，空翠湿人衣。

8．这首诗在内容上属于诗，在形式上是。

9．请简要分析这首诗的主题。

阅读下面文言文，回答问题。

【甲】

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情；得无异乎?

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒景，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，！后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归?

【乙】

范文正公轻财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田：数千亩，为义庄，以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升，岁衣缣①一匹，嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅②百口。公殁逾四十年，子孙贤令③，至今奉公之法，不敢废弛。

(选自《渑水燕谈录》卷四)

注释：①缣：细绢。②仅：将近。③令：善，美好。

10．请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。

文言语句

方法提示

解释

岁衣缣一匹

查阅词典(①衣服。②给……穿。③覆盖。)

为义庄，以养群从之贫者

课内迁移(全石以为底)

公殁逾四十年

联系成语(年逾古稀)

子孙贤令，至今奉公之法.

语境推断(联系上下句)

11．请将“矣”“乎”“也”分别还原到文中括