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2025年学历类自考商法（二）-学前教育史参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

中国学前教育史中，哪一年被普遍认为是我国现代学前教育的开端？

【选项】A.1903年B.1927年C.1949年D.1980年

【参考答案】A

【解析】1903年，湖北幼稚园的建立标志着我国现代学前教育的开端，这一事件被广泛认为是我国学前教育史上的重要里程碑。其他选项中，1927年创办了南京鼓楼幼稚园，虽有一定影响，但并非开端；1949年是新中国成立，学前教育进入新的发展阶段；1980年是改革开放后学前教育快速发展的时期，但并非现代学前教育的开端。

2.

在外国学前教育史上，哪位教育家被认为是“幼儿园之父”？

【选项】A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.罗森塔尔D.杜威

【参考答案】A

【解析】福禄贝尔是德国著名的学前教育家，他创立了世界上第一个幼儿园，并提出了“幼儿园之父”的称号，对学前教育理论和方法产生了深远影响。蒙台梭利虽然也是重要的学前教育家，但被称为“蒙台梭利教育法”的创始人；罗森塔尔是教育心理学领域的代表人物；杜威则是实用主义教育哲学的代表。

3.

中国学前教育史中，哪部著作被誉为“中国学前教育史上的奠基之作”？

【选项】A.《幼稚教育概论》B.《中国幼稚教育史》C.《学前教育学》D.《幼稚园课程》

【参考答案】B

【解析】《中国幼稚教育史》是中国学前教育史研究中具有里程碑意义的著作，系统地梳理了中国学前教育的发展历程，被誉为奠基之作。其他选项中，《幼稚教育概论》和《学前教育学》是学前教育理论著作；《幼稚园课程》则侧重于课程研究。

4.

外国学前教育史上，蒙台梭利教育法的核心是什么？

【选项】A.以游戏为中心B.以感官训练为基础C.以集体教学为主D.以自由活动为特点

【参考答案】B

【解析】蒙台梭利教育法的核心是以感官训练为基础，通过特定的教具和方法，培养儿童的独立性和自律性。以游戏为中心、以集体教学为主、以自由活动为特点虽然也是蒙台梭利教育法的特征，但核心在于感官训练。

5.

中国学前教育史中，哪位教育家提出了“活教育”理论？

【选项】A.陶行知B.陈鹤琴C.蔡元培D.黄炎培

【参考答案】B

【解析】陈鹤琴是中国著名的学前教育家，他提出了“活教育”理论，强调教育要贴近生活，尊重儿童的天性，培养儿童的实践能力。陶行知虽然也是重要的教育家，但他的主要贡献在教育普及和农村教育方面；蔡元培和黄炎培则是高等教育领域的代表人物。

6.

外国学前教育史上，哪一年被认为是美国学前教育发展的重要转折点？

【选项】A.1855年B.1893年C.1914年D.1930年

【参考答案】B

【解析】1893年，美国成立了第一个公立幼儿园，这一事件被认为是美国学前教育发展的重要转折点，标志着学前教育开始进入公共教育体系。其他选项中，1855年是福禄贝尔的《幼儿园指南》出版；1914年是美国学前教育普及的重要时期；1930年是学前教育理论发展的时期。

7.

中国学前教育史中，哪所幼儿园被誉为“中国现代学前教育的摇篮”？

【选项】A.湖北幼稚园B.南京鼓楼幼稚园C.北京师范大学附属幼儿园D.上海幼稚园

【参考答案】B

【解析】南京鼓楼幼稚园是我国最早的学前教育机构之一，被誉为“中国现代学前教育的摇篮”，对我国的学前教育发展产生了深远影响。湖北幼稚园是我国第一个公立幼儿园；北京师范大学附属幼儿园是我国著名的实验性幼儿园；上海幼稚园是我国学前教育的重要基地之一。

8.

外国学前教育史上，瑞吉欧·艾米利亚教育法的核心理念是什么？

【选项】A.以教师为中心B.以儿童为中心C.以课程为中心D.以教材为中心

【参考答案】B

【解析】瑞吉欧·艾米利亚教育法的核心理念是以儿童为中心，强调通过项目活动、环境教育和多元智能开发，促进儿童的全面发展。以教师为中心、以课程为中心、以教材为中心虽然也是教育法的组成部分，但核心在于儿童。

9.

中国学前教育史中，哪位教育家主张“生活即教育，社会即学校”？

【选项】A.陶行知B.陈鹤琴C.蔡元培D.黄炎培

【参考答案】A

【解析】陶行知是中国著名的教育家，他提出了“生活即教育，社会即学校”的教育理念，强调教育要与社会生活紧密结合。陈鹤琴虽然也是重要的学前教育家，但他的主要贡献在于“活教育”理论；蔡元培和黄炎培则是高等教育领域的代表人物。

10.

外国学前教育史上，哪位教育家提出了“教育即生长”的观点？

【选项】A.杜威B.蒙台梭利C.福禄贝尔D.艾尔维修

【参考答案】A

【解析】杜威是实用主义教育哲学的