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2025年学历类自考电子商务与金融-学前教育心理学参考题库含答案解析
一、单选题(共35题)
1.
幼儿心理学的研究对象主要是()
【选项】A.幼儿的社会性发展
B.幼儿的生理发展
C.幼儿的认知发展
D.幼儿的语言发展
【参考答案】C
【解析】幼儿心理学的研究对象是幼儿的心理现象及其规律,其中认知发展是核心内容,包括感知、记忆、思维、想象等方面。
2.
幼儿情绪发展的特点不包括()
【选项】A.情绪体验丰富多样
B.情绪表达外露
C.情绪控制能力强
D.情绪稳定性较差
【参考答案】C
【解析】幼儿的情绪发展特点包括体验丰富、表达外露、稳定性差,但情绪控制能力较弱,而非强。
3.
皮亚杰认知发展理论中,幼儿期的认知阶段是()
【选项】A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【参考答案】B
【解析】皮亚杰将幼儿认知发展分为四个阶段,其中2-7岁属于前运算阶段,特点是不能进行逻辑推理。
4.
幼儿社会性发展的关键期是()
【选项】A.1-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.12-18岁
【参考答案】B
【解析】3-6岁是幼儿社会性发展的关键期,此阶段幼儿开始形成初步的社交技能和道德观念。
5.
幼儿游戏的主要功能不包括()
【选项】A.认知发展
B.情感宣泄
C.身体发展
D.政治教育
【参考答案】D
【解析】幼儿游戏的主要功能包括促进认知、情感和身体发展,但与政治教育无关。
6.
幼儿自我意识发展的标志是()
【选项】A.会说话
B.会走路
C.说“我”
D.会穿衣
【参考答案】C
【解析】说“我”是幼儿自我意识发展的显著标志,表明幼儿开始意识到自身的独立存在。
7.
幼儿注意力发展的特点是()
【选项】A.稳定性强
B.持续时间长
C.易受干扰
D.目的性明确
【参考答案】C
【解析】幼儿的注意力稳定性较差,易受外界干扰,且目的性不明确。
8.
幼儿道德发展的特点不包括()
【选项】A.从他律到自律
B.规则意识增强
C.道德判断能力发展
D.情绪化主导
【参考答案】D
【解析】幼儿道德发展逐渐从他律走向自律,规则意识和道德判断能力增强,但情绪化并非主导。
9.
幼儿语言发展的关键期是()
【选项】A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6-12岁
【参考答案】B
【解析】1-3岁是幼儿语言发展的关键期,此阶段幼儿语言能力快速提升。
10.
幼儿学习的主要方式是()
【选项】A.课堂讲授
B.观察模仿
C.阅读教材
D.实验探究
【参考答案】B
【解析】幼儿的学习主要通过观察模仿进行,此方式符合其认知特点。
11.
幼儿心理学的研究对象主要是哪一阶段的心理发展过程?
【选项】A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.青年期
【参考答案】B
【解析】幼儿心理学的研究对象主要是幼儿期的心理发展过程,包括认知、情感、社会性等方面的发展变化。婴儿期属于更早期的心理发展阶段,童年期和青春期则属于后续的心理发展阶段。
12.
在幼儿教育中,哪种教学方法最符合幼儿的直观形象思维特点?
【选项】A.讲授法B.实验法C.游戏法D.讨论法
【参考答案】C
【解析】幼儿的认知特点以直观形象思维为主,游戏法能够通过具体的、形象化的活动来促进幼儿的学习和发展,因此最符合幼儿的直观形象思维特点。
13.
幼儿的情绪发展过程中,哪种情绪最先出现?
【选项】A.喜悦B.愤怒C.恐惧D.厌恶
【参考答案】C
【解析】幼儿的情绪发展过程中,恐惧是最早出现的情绪之一,通常在婴儿期就已经出现,而喜悦、愤怒、厌恶等情绪则相对较晚出现。
14.
幼儿的社会性发展过程中,哪项能力的发展最为关键?
【选项】A.语言能力B.认知能力C.同理心D.自理能力
【参考答案】C
【解析】幼儿的社会性发展过程中,同理心的发展最为关键,它能够帮助幼儿理解和回应他人的情绪和需求,从而更好地融入社会环境。
15.
幼儿的认知发展过程中,哪种能力的发展标志着幼儿进入具体运算阶段?
【选项】A.分类能力B.逻辑推理能力C.抽象思维能力D.具体形象思维能力
【参考答案】B
【解析】幼儿的认知发展过程中,逻辑推理能力的发展标志着幼儿进入具体运算阶段,这一阶段幼儿能够进行较为复杂的逻辑思考和推理。
16.
幼儿的道德发展过程中,哪种行为表现是典型的道德发展阶段?
【选项】A.以自我为中心B.开始意识到规则C.遵守规则D.自觉遵守规则
【参考答案】B
【解析】幼儿的道德发展过程中,开始意识到规则是典型的道德发展阶段,这一阶段幼儿开始理解社会规则的存在和意义,并开始遵守这些规则。
17.
幼儿的语言发展过程中,哪种技能的发
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