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成人高考数学高起点真题解析2019

前言：把握真题脉搏，提升应试能力

对于参加成人高考的考生而言，数学往往是一门既关键又具挑战性的科目。而历年真题，则是备考过程中不可或缺的宝贵资源。它不仅能帮助我们熟悉考试题型、把握命题规律，更能让我们在实战演练中检验学习成果，查漏补缺。本文将针对2019年成人高考数学高起点真题进行深度解析，希望能为广大考生提供有益的参考，助力大家在考试中取得理想成绩。

一、2019年试卷整体评析

2019年成人高考数学（高起点）试卷，整体难度与往年相比基本持平，没有出现特别偏、难、怪的题目。试卷严格遵循了考试大纲的要求，注重对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的考查。代数部分依然是考查的重点，占比约六成以上，几何部分（包括立体几何与解析几何）约占三成多，概率统计初步也有少量涉及。题目设置上，由易到难，梯度明显，既保证了基础题的覆盖面，也设置了一定比例的中档题和少量拔高题，以区分不同层次的考生水平。

二、典型题型与解题策略深度剖析

为了更具体地展现2019年真题的特点，我们选取几道具有代表性的题目进行详细解析，并从中提炼解题思路与技巧。

（一）代数部分：夯实基础，灵活应用

代数部分是数学高起点考试的重中之重，涵盖了函数、不等式、数列、导数等多个知识点。

例题1（选择题）：若集合A={x|-1x≤2}，B={x|x0}，则A∩B等于（）

A.(-1,0)B.[-1,0)C.(-1,0]D.[-1,0]

解析：本题主要考查集合的交集运算。集合的交集是指由所有既属于集合A又属于集合B的元素所组成的集合。

集合A中的元素x满足-1x≤2，集合B中的元素x满足x0。那么，同时满足这两个条件的x的取值范围是-1x0。在区间表示中，开区间用小括号，闭区间用中括号。因为-1和0都不包含在这个交集中（x要大于-1且小于0），所以A∩B=(-1,0)。

答案：A

点评：这类题目属于基础送分题，只要考生对集合的基本概念（交集、并集、补集）及区间表示法掌握熟练，就能轻松得分。解题时务必注意区间端点的开闭情况。

例题2（填空题）：函数f(x)=√(x-1)+1/(x-3)的定义域是_________。

解析：本题考查函数定义域的求法。函数的定义域是指使函数有意义的自变量x的取值范围。对于本题，涉及到两种基本情况：

1.二次根式√(x-1)：被开方数必须非负，即x-1≥0，解得x≥1。

2.分式1/(x-3)：分母不能为零，即x-3≠0，解得x≠3。

所以，函数f(x)的定义域是同时满足以上两个条件的x的取值集合，即x≥1且x≠3。

答案：[1,3)∪(3,+∞)

点评：求函数定义域是常见题型，通常需要考虑分式分母不为零、偶次根式被开方数非负、对数的真数大于零等情况。解题时要将所有限制条件列出，取其公共部分。

例题3（解答题）：已知等差数列{an}中，a1=1，a3+a5=14，求该数列的公差d及前n项和Sn。

解析：本题考查等差数列的通项公式和前n项和公式的应用。

等差数列的通项公式为：an=a1+(n-1)d。

已知a1=1，所以a3=1+2d，a5=1+4d。

由题意a3+a5=14，可得：

(1+2d)+(1+4d)=14

合并同类项：2+6d=14

移项：6d=12

解得：d=2。

等差数列的前n项和公式为：Sn=n*a1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2。

将a1=1，d=2代入第一个公式：

Sn=n*1+n(n-1)*2/2=n+n(n-1)=n+n2-n=n2。

答案：公差d=2，前n项和Sn=n2

点评：数列是代数部分的重点内容，等差数列的定义、通项公式、中项公式及前n项和公式是核心知识点，必须熟记并能灵活运用。本题属于中档难度，关键在于根据已知条件列出关于公差d的方程。

（二）几何部分：空间想象与数形结合

几何部分包括平面解析几何和立体几何，对考生的空间想象能力和数形结合思想要求较高。

例题4（选择题）：已知直线l:2x-y+3=0，则与直线l平行，且过点(1,2)的直线方程是（）

A.2x-y=0B.2x-y+1=0C.x+2y-5=0D.x+2y+3=0

解析：本题考查两直线平行的条件及直线方程的求法。

两条直线平行，则它们的斜率相等。直线l:2x-y+3=0可化为斜截式y=2x+3，其斜率为2。因