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第1页,共23页,星期日,2025年,2月5日一、实践是认识的基础㈠实践和认识的主体与客体㈡实践在认识中的决定作用第2页,共23页,星期日,2025年,2月5日㈠实践和认识的主体与客体主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人……实践和认识的结构:客体是指实践和认识活动所指向的对象……………中介是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法…第3页,共23页,星期日,2025年,2月5日主体与客体的三层关系主体客体改造与被改造的实践关系反映与被反映的认识关系需要与被满足的价值关系第4页,共23页,星期日,2025年,2月5日主体与客体相互作用的主要环节一是确立实践的目的和实践的方案…二是主体按照目的和方案实际的作用于客体,通过一定的实践手段把方案变成实际行动。三是通过反馈和调节,使实践目的,手段和结果按一定的方向运行。第5页,共23页,星期日,2025年,2月5日㈡实践在认识中的决定作用★第一,实践产生了认识的需要。★第二,实践为认识提供了可能。★第三,实践使认识得以产生和发展。★第四,实践是检验认识真理性的唯一标准第6页,共23页,星期日,2025年,2月5日二、认识是主体对客体的能动反映唯物主义认识论唯心主义认识论旧唯物主义的认识论辩证唯物主义的认识论12深刻把握认识的本质,要划清两条基本界限第7页,共23页,星期日,2025年,2月5日二、认识是主体对客体的能动反映辨证唯物主义对认识本质的科学回答:认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。1、反映具有摹写性(决定了反映的客观性)2.反映具有创造性(表现了反映的能动性)第8页,共23页,星期日,2025年,2月5日三、认识运动的基本规律实践认识实践(一)从实践到认识(二)从认识到实践(三)认识运动的不断反复和无限发展第一次飞跃第二次飞跃第9页,共23页,星期日,2025年,2月5日(一)从实践到认识认识运动的辩证过程,首先是从实践到认识的过程。在这个过程中,认识采取了感性认识和理性认识两种形式,并经历了由前者到后者的能动飞跃,从感性认识上升到理性认识。三、认识运动的基本规律第10页,共23页,星期日,2025年,2月5日(一)从实践到认识感性认识理性认识实践认识辩证关系飞跃条件第11页,共23页,星期日,2025年,2月5日三、认识运动的基本规律(一)从实践到认识1.感性认识感性认识是人们在实践的基础上,由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识,包括感觉、知觉和表象三种形式。特点:直接性、形象性。感觉:感觉是人们通过感觉器官对事物的个别属性、个别方面的反映。知觉:知觉是人们对直接作用于感觉器官的客观事物的整体形象的反映。表象:表象是人们对过去的感觉和知觉的回忆,是曾经作用于感觉器官的那些客观事物的形象的再现和重组。第12页,共23页,星期日,2025年,2月5日三、认识运动的基本规律(一)从实践到认识2.理性认识人们凭借思维对感性材料进行加工、整理、概括而形成的关于事物的本质、整体和内部联系的认识。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。特点:间接性、抽象性、概括性。(苹果:F=GM1M2/R2)概念:概念是通过对各种感觉材料的抽象和概括,揭示出事物本质的认识形式。判断:判断是对事物之间的内在联系或关系的反映,是对事物是否具有某种属性的判明和断定。推理:从事物的联系或关系中由已知合乎逻辑地推出未知的反映形式。第13页,共23页,星期日,2025年,2月5日三、认识运动的基本规律(一)从实践到认识3、感性认识和理性认识的辩证关系首先,理性认识依赖于感性认识、以感性认识为基础。其次,感性认识有待于发展和深化为理性认识。最后,感性认识和理性认识相互渗透,相互包含。第14页,共23页,星期日,2025年,2月5日感性认识上升到理性认识的条件第一,勇于实践,深入调查获取十分丰富和合乎实际的感性材料。第二,必须经过理性思考的作用,将丰富的感性材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工。F=GM1M2/R2第15页,共23页,星期日,2025年,2月5日
感性认识理性认识通过感官得到通过思维抽象得到直接性、生动性、具体性间接性、概括性、抽象性表面的、外部的内部的、本质的感觉、知觉、表象概念、判断、推理低级阶段高级阶段由感
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