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1.于青,取之于蓝,而青于蓝
君子生非异也,善假于物也
此非孟德之困于周郎者乎
托遗响于悲风
〔介词,从;介词,比〕〔介词,向〕〔介词,被〕〔介词,给〕
2.而知明而行无过矣
吾尝终日而思矣
假舆马者,非利足也,而致千里
积善成德,而神明自得,圣心备焉
〔连词,表并列〕〔连词,表修饰〕〔连词,表转折〕〔连词,表顺承〕
3.师古之学者必有师
吾师道也
师道之不传也久矣
吾从而师之
择师而教之
〔名词,老师〕〔动词,学习〕〔从师〕〔以……为师〕〔名词,老师〕
4.之古之学者
师道之不复可知矣
句读之不知
吾欲之南海
凌万顷之茫然
扣舷而歌之
倚歌而和之
〔相称于“〞〕〔用于主谓之间〕〔构成宾语前置句〕〔动词“到〞〕
〔助词,定语后置标志词〕〔音节助词〕〔代词,代“歌〞〕
5.其生乎吾前,其闻道也固先乎吾
惑而不从师,其为惑也,终不解矣
古之圣人,其出人也远矣
余嘉其能行古道
夫庸知其年之先后生于吾乎
圣人之因此为圣……其皆出于此乎
〔他〕〔那些〕〔他们〕〔他〕〔他们〕〔大概〕
6.望吾尝跂而望矣
日夜望将军至,岂敢反乎
予犹记周公之被逮,在丙寅三月之望
先达德隆望尊
(远望)〔期望,但愿〕〔农历十五日〕〔声望〕
7.闻顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰
初闻涕泪满衣裳
以勇气闻于诸侯
扫后更闻香
博闻强志
〔听见〕〔听说〕〔闻名,著名〕〔用鼻子嗅〕〔见闻,见识〕
8.强挽弓当挽强
蚓无爪牙之利,筋骨之强
策勋十二转,赏赐百千强
如此那么荆吴之势强,鼎足之形成矣
(有力弓)〔强健〕〔有余,略多〕〔强盛〕
9.绝非能水也,而绝江河
率妻子邑人来此绝境
以为妙绝
佛印绝类弥勒
忽然抚尺一下,群响毕绝
〔横渡〕〔隔绝〕〔极点〕〔非常〕〔停止〕
1.名词活用
〔1〕名词作动词
①假舟楫者,非能水也〔游泳〕
②吾师道也〔学习〕
③或师焉〔从师〕
④下江陵,顺流而东也〔攻下;向东流〕
⑤况吾与子渔樵于江渚之上〔打鱼砍柴〕
⑥卧而梦(做梦)
⑦外与天际(连接)
〔2〕名词作状语
①君子博学而日参省乎已〔每天〕
②上食埃土,下饮黄泉〔向上;向下〕
③西望夏口,东望武昌〔向西;向东〕
④月明星稀,乌鹊南飞〔向南〕
⑤日与其徒上高山(每天)
⑥箕踞而遨(像箕畚同样)
⑦四望如一(向四面)
〔3〕名词意动使用方法
①吾从而师之〔以……为师〕
②侣鱼虾而友麋鹿〔以……为侣;以……为友〕
2.动词活用
动词使动使用方法
①舞幽壑之潜蛟(使……跳舞)
②泣孤舟之嫠妇〔使……哭泣〕
3.形容词活用
〔1〕形容词作名词
①是故圣益圣,愚益愚〔圣人;愚人〕
②位卑那么足羞,官盛那么近谀〔卑贱人;势盛位高人〕
③萦青缭白(青色;白色)
④自远而至(远方)
⑤师者,因此传道受业解惑也〔疑惑问题〕
〔2〕形容词作动词
①穷回溪(走到尽头)
②不知东方之既白〔变白〕
③穷山之高而止(走到尽头)
〔3〕形容词使动使用方法
假舆马者,非利足也〔使……快〕
〔4〕形容词意动使用方法
①而耻学于师〔以……为耻〕
②始指异之(以……为异)
1.以为轮
古义:把……做成
今义:认为
2.君子博学而日参省乎已
古义:广泛地学习
今义:学问广博
3.用心一也
古义:两个词,用,由于;心,心思
今义:集中注意力
4.蚓无爪牙之利
古义:爪子和牙齿
今义:坏人党羽
5.非蛇鳝之穴无可寄托者
古义:寄身、托身、容身
今义:①托付。②把感情、理想、但愿等放在某人身上或某种事物身上
6.古之学者必有师
古义:求学人
今义:指有专门学问人
7.师者,因此传道受业解惑也
古义:指示代词“所〞与介词“以〞结合,相称于“
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