人教版八年级物理温度计教学内容精编.pdfVIP

第四章物态变化

第一节温度计

学校：逸夫中学

：peddy279

请观察这两幅，你

有什么不同感觉吗？

一、温度

描述物体的冷热程度

冷温热

水水水

热的物体温度高

冷的物体温度低

实验：温度计

结论：液体具有热胀冷缩的性质

二、温度计

1、常见温度计的种类

实

验

体寒用

温暑温

计表度

计

2、温度计的构造和原理

a、构造

由装、煤油或水银的玻璃泡和

细管组成外罩玻管并标上刻度

细

b、原理管

利用液体热胀冷缩的现象玻

管

玻

璃

泡

液体

三、摄氏温度

１、摄氏温度的表示℃

２、摄氏温度的规定

冰水混合物的温度为0摄氏度

大气压下沸水的温度为100摄氏度

３、1摄氏度

在0摄氏度和100摄氏度之间分成100等份

每份为1℃

４、摄氏温度的读法和写法

如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度”

一月份平均气温“－4.7℃”读作

“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”

习题讲解

一、填空题：

1、物体的冷热程度叫温度，测量温度需用

温度计。

2、常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质

来测量温度的。

3、摄氏度是这样规定的：把冰水混合物的温

度规定为0℃，把大气压下沸水的温

度规定为100℃。在0℃和100℃之间100等份

1摄氏度。

，每一等份叫