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河南中考试题精编试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.莅临（lì）吝啬（lìn）

C.确凿（zuó）憔悴（cuì）D.分歧（qí）绽开（dìng）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.郎润喉咙烘托B.瞭亮抖擞健壮

C.空灵地毯宽敞D.干躁铃铛端庄

3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家萧红创作的诗集。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中不包括《灰姑娘》。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着时序变迁、新旧交替的自然理趣。

B.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘了大海吞吐日月星辰的雄伟气势。

C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用比喻的修辞手法，表达了诗人对友人的牵挂。

D.“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”指的是李龟年，此句抒发了诗人对盛世的向往。

7.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”的意思相同的一项是（）

A.滔滔不绝B.绝处逢生C.悲痛欲绝D.悬崖绝壁

8.下列句子节奏划分有误的一项是（）

A.自非/亭午夜分，不见/曦月B.其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也

C.高峰/入云，清流/见底D.念无/与为乐者，遂至/承天寺寻张怀民

9.下列对文言文《诫子书》的理解，不正确的一项是（）

A.本文是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，文中表达了他对儿子的殷切期望。

B.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”论述了“淡泊”“宁静”与“明志”“致远”的关系。

C.文中诸葛亮只从学习方面对儿子进行了教诲，强调了学习的重要性。

D.本文语言简洁，主旨明确，阐述了修身养性、治学做人的深刻道理。

10.下列对《从百草园到三味书屋》内容的理解，不正确的一项是（）

A.文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.百草园里有丰富多彩的植物、有趣的动物，这些都给作者带来了无尽的欢乐。

C.作者在描写三味书屋的学习生活时，流露出对封建教育制度的不满和批判。

D.文中寿镜吾先生是一个严厉刻板、毫无情趣的人。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于修辞手法判断正确的是（）

A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。

D.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。”运用了排比的修辞手法。

2.下列词语中，描写人物神态的有（）

A.眉开眼笑B.面如土色C.惊慌失措D.杞人忧天

3.下列关于文学作品内容的表述，正确的有（）

A.《皇帝的新装》中，皇帝被骗是因为他爱慕虚荣、愚蠢。

B.《女娲造人》是一篇神话传说，表现了远古人类对人类起源的探索。

C.《蚊子和狮子》告诉我们不要骄傲自大，要善于听取他人意见。

D.《赫尔墨斯和雕像者》讽刺了那些爱慕虚荣而不被人重视的人。

4.下列句子中，体现了诚信品质的有（）

A.与朋友交而不信乎B.言必信，行必果

C.人而无信，不知其可也D.吾日三省吾身

5.下列对诗歌意象理解正确的有（）

A.月亮常常寄托着诗人的思乡之情，如“露从今夜白，月是故乡明”。

B.柳树与离别有关，如“此夜曲中闻折柳，何人不起故园