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输液过敏反应应急演练脚本

场景一：病房日常输液

-时间：上午9:00

-地点：医院普通病房

-人物：护士A、患者甲、家属甲

镜头1：正常输液

护士A手持输液袋，走进病房，核对患者甲的信息后，熟练地为患者甲进行输液操作。

护士A：“大爷，我来给您输上这瓶液，您有什么不舒服随时叫我。”

患者甲：“好嘞，谢谢护士姑娘。”

护士A调好滴速，整理好输液管，离开病房。患者甲靠在病床上，家属甲在一旁陪着聊天，输液正常进行。

镜头2：过敏反应初现

大约15分钟后，患者甲突然开始咳嗽，呼吸变得急促，脸上出现红斑。

患者甲：“哎呀，我感觉浑身不得劲儿，喘不上气。”

家属甲：“爸，您咋啦？别吓我，我去叫护士。”

家属甲匆忙跑出病房，在护士站找到护士A。

家属甲：“护士，我爸好像不太对劲，你们快去看看。”

场景二：护士初步处理

-时间：上午9:15

-地点：病房

-人物：护士A、患者甲、家属甲

镜头1：紧急检查

护士A立刻放下手中的工作，跟着家属甲快速来到病房。

护士A：“大爷，您先别着急，我看看。”

护士A迅速查看患者甲的生命体征，发现患者甲呼吸急促，心率加快，血压下降，皮肤出现大片红斑。

护士A：“不好，大爷这是输液过敏反应，得马上处理。”

护士A立即停止输液，更换输液器，用生理盐水维持静脉通路。

镜头2：呼叫医生与上报

护士A：“家属，您别慌，我马上呼叫医生。”

护士A拿起病房内的呼叫器。

护士A：“医生，3号病房患者输液出现过敏反应，生命体征不稳定，请您快来。”

同时，护士A按照医院应急流程，向护士长进行了报告。

护士A：“护士长，3号病房患者甲输液过敏，我已停止输液，现在生命体征不稳定，需要进一步处理。”

护士长：“我马上通知其他医护人员赶来支援，你先做好初步处理。”

场景三：医生到场处理

-时间：上午9:20

-地点：病房

-人物：医生、护士A、患者甲、家属甲

镜头1：诊断与下达医嘱

医生迅速赶到病房，护士A向医生简要汇报了患者的情况。

护士A：“医生，患者输液15分钟左右出现咳嗽、呼吸急促、皮肤红斑，生命体征不稳定，我已停止输液，用生理盐水维持静脉通路。”

医生对患者甲进行了详细检查。

医生：“这是典型的输液过敏反应，立即皮下注射肾上腺素0.5mg，静脉注射地塞米松10mg，给予吸氧，密切观察生命体征。”

护士A：“好的，医生，我马上执行。”

镜头2：执行医嘱

护士A迅速准备好药物，严格按照操作规程为患者甲进行皮下注射肾上腺素和静脉注射地塞米松。同时，另一名护士拿来吸氧装置，为患者甲吸氧。

护士A一边操作一边安慰患者和家属。

护士A：“大爷，您别害怕，医生已经下了医嘱，我们正在给您处理，很快就会好起来的。”

家属甲：“谢谢你们，一定要救救我爸。”

护士A：“您放心，我们一定会尽力的。”

场景四：病情观察与进一步处理

-时间：上午9:30-9:45

-地点：病房

-人物：医生、护士A、护士B、患者甲、家属甲

镜头1：持续观察

护士A和护士B密切观察患者甲的生命体征和病情变化，每隔5分钟记录一次。

护士A：“医生，患者的呼吸还是很急促，心率还是很快，血压还是偏低。”

医生：“继续观察，必要时可重复注射肾上腺素。”

镜头2：追加药物

又过了10分钟，患者甲的症状没有明显改善。

医生：“再皮下注射肾上腺素0.3mg。”

护士A再次准备药物，为患者甲注射。

镜头3：心理安抚

在紧张的救治过程中，护士A不忘安抚家属甲的情绪。

护士A：“家属，您先冷静一下，我们一直在密切关注患者的情况，医生也在根据病情调整治疗方案，您要相信我们。”

家属甲：“好，我听你们的。”

场景五：病情好转与后续处理

-时间：上午9:45-10:00

-地点：病房

-人物：医生、护士A、护士B、患者甲、家属甲

镜头1：症状缓解

经过进一步的处理，患者甲的呼吸逐渐平稳，心率和血压也有所回升，皮肤红斑开始逐渐消退。

护士A：“医生，患者的症状有好转了，呼吸平稳多了，心率和血压也在回升。”

医生：“继续观察，调整治疗方案，减少吸氧流量，密切观察患者的尿量。”

护士A：“好的，医生。”

镜头2：记录与沟通

护士A认真记录患者甲的病情变化和治疗过程。

护士A：“家属，现在患者的情况已经稳定下来了，但是还需要继续观察一段时间，有什么情况我们会及时和您沟通的。”

家属甲：“太感谢你们了，你们真是救了我爸一命。”

护士A：“这是我们应该做的，您也别太担心，后续我们会照顾好患者的。”

镜头3：讨论与总结

医生组织护士A、护士B进行了病例讨论。

医生：“这