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C21_ST3:
-Thecabanimationisgood,butbeforetheguygetsintothecarcanwe
haveLakiturningaroundtolookoutofthewindow?Heshouldbewatching
thecab.
C21_ST3:
-出租车的动画做得很好，但是出租车旁边那个人上车之前，请让Laki先转过
头去看着窗外的出租车。
C23_ST2:
-Excellentworkwiththedrawinganimation,thislooksgreat.Theonly
thingIwouldaddisforAlisonshandtogiveathumbsupatthevery
end,toshowthatLelescorrectionisright.
C23_ST2:
请在动画结尾处让Alison举起大拇指，表示Lele纠正的是对的，其他的都画得
非常棒！
C24_ST1:
-Canwemakeitcontinuerainingforalittlelongerafterthemapis
ruined?SowecanmakelongerandmoreinterestingrainSFX
C24_ST1:
-Lele手上拿的地图被雨水毁掉，请把下雨的时间再拉长一点，以便于后面
加音效。
C24_ST2:
-Lakishouldpointatthemuseumrightattheend(firstsupermarket,
thenturntolookatmuseum,thenpointatmuseum)
C24_ST2:
C21_ST3：
-驾驶室动画很好，但是在那家伙上车之前，我们可以让Laki转身看窗外吗？
他应该看出租车。
C21_ST3：
-出租车的动画做得很好，但是出租车旁边那个人上车之前，请让laki先转过头
去看着窗外的出租车。
C23_ST2：
-与绘画动画一起出色的工作，这看起来很棒。唯一的
我要补充的是，艾莉森（Alison）的手在结尾处竖起大拇指，以表明Lele的更
正是正确的。
C23_ST2：
请在动画结尾处让艾莉森（Alison），表示lele纠正的是对的，其他的都画得！
C24_ST1：
-C一个我们使它继续下雨了一会儿我s
毁了？因此我们可以使更长，更有趣的雨SFX
C24_ST1：
‑Lele手上拿的地图被雨水毁掉，请把下雨的时间再拉长一点，以便于后，
以便于后
C24_ST2：
‑Laki应该在末尾指向（第一个超市，然后转向，然后指向）
C24_ST2：
-动画结尾处Laki应该指着（先是超市，然后转过头看着，再用
手指着）。
C24_ST4:
-ThisisOKbutabitboring.Itsthelastanimationoftheunitsoit
wouldbetertohavesomethingmoreinteresting.Maybetheycanall
starthappilywalkingtowardstheleftofthepictureandlaughtoeach
other?
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