浙江省金华市婺城区名校联盟2023-2024学年七年级下学期社会期中考试试卷.docxVIP

浙江省金华市婺城区名校联盟2023-2024学年七年级下学期社会期中考试试卷.docx

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浙江省金华市婺城区名校联盟2023-2024学年七年级下学期社会期中考试试卷

阅卷人

一、选择题

得分

图1为“巴西地形图”,图2为南美洲亚马孙热带雨林风光,读图,回答下题。

1.沿着亚马孙河航行,可能看到()

A.古老灿烂的印加文明 B.气势磅礴的动物迁徙

C.专载游客的贡多拉木船 D.高大茂密的原始丛林

2.下列有关巴西的叙述,正确的是()

A.大城市主要分布在巴西高原 B.地势南高北低

C.跨寒温热三带,气候种类丰富 D.官方语言是英语

图3为世界某区域降水量分布图和人口密度图。读图,回答下题。

3.影响图中人口密度差异的主要自然因素是()

A.纬度 B.海陆位置 C.地形 D.气候

4.读下图4的气温降水图,其中比较符合墨尔本气候特点的是()

A. B.

C. D.

法国和西班牙都是欧洲地区重要的国家。读图5,回答下题。

5.根据图示,可知两国相似的自然环境特点有()

①南部为地中海气候

②海运交通便利

③都以白色人种为主

④是东半球国家

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

6.巴黎位于马德里的()

A.东北方 B.西北方 C.东南方 D.西南方

7.“他是将分裂了两百八十余年的中华世界重新统一的功臣,他二十四年节俭勤政,推动社会经济迅速恢复和发展,一手造就了疆域辽阔、国力强盛的伟大王朝,为唐代盛世奠定基础。”以上材料是对哪一历史人物的评价()

A.隋炀帝 B.唐高祖 C.隋文帝 D.忽必烈

8.“输送物资最方便的乃是水运,然而无论黄河、淮水,还是长江,中国主要的江河都是自西向东,没有连接南北的河流。于是,隋帝决定以人工之力来完成此事。”由此可知,隋朝开通大运河的目的是()

A.加强南北交通 B.巩固国家统治

C.加强边疆治理 D.加强中央集权

9.下图6是中国古代时间轴,关于②阶段特征表述正确的是()

A.繁荣与开放的时代 B.统一多民族国家的建立

C.政权分立与民族交融 D.民族关系发展和社会变化

10.有学者认为:“太宗富有天下,贵为天子,功业皆其所自致,而能俯首抑意,听拂逆之辞于畴昔所恶之臣。呜呼!此其所以致贞观之治……”上述材料表明唐太宗时期出现贞观之治局面的原因是()

A.中央集权,强化专制 B.整顿史治,裁减冗员

C.发展经济,改革税制 D.虚心纳谏,从善如流

11.某同学准备在学校公众号中推送一篇关于“游历大唐”的文章,下列内容可以出现在这篇文章中的有()

①玄奘携带佛经回到长安

②妇女参加骑马、打球等活动

③百姓使用纸币进行交易

④唐太宗广纳贤才,知人善任

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

12.五代十国时期,真正敌对的政权是个别,绝大多数政权奉中原王朝正朔,称臣纳贡。这就减少了进一步分裂的因素,相反增加了促进国家统一的因素,材料反映了()

A.藩镇割据导致五代十国局面出现

B.五代十国时期国家完成统一

C.五代十国时期蕴含着统一的趋势

D.北方战乱而南方相对稳定

13.北宋初年,宋太祖屡幸国子监祭拜孔子,重视名儒的社会影响,奖励书院,大倡读书风气。宋太宗更是“锐意文史”“以文化成天下”。由此可见,宋初统治者()

A.注重发展文教事业 B.实行重文轻武政策

C.不断加强中央集权 D.开创尊崇儒术局面

14.现有一画作藏于北京故宫博物院,被誉为“中国十大传世名画之一”,于北宋时创作,体现了北宋都城繁华的商业景象。该画卷最有可能是()

A.李嵩《货郎图》 B.徐扬《盛世滋生图》

C.杨威《耕获图》 D.张择端《清明上河图》

15.下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。这最适合用来研究中国古代()

A.冶铁技术的进步 B.民族交融的加强

C.抑商政策的演变 D.中外文化的交流

16.品诗词之美,忆家国故事。以下诗词反映的史实按时间先后顺序排列,正确的是()

①尽道隋亡为此河,至今千里赖通波

②暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州

③人生自古谁无死,留取丹心照汗青

④忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室

A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.③④①②

17.《马可·波罗行纪》记载:“(泉州)乃不少船舶辐装之所,诸船运载种种货物至此,然后分配于蛮子全境。所卸胡椒甚多,若以亚历山大运赴西方诸国者衡之,则彼数实微乎其微,盖其不及此港百分之一也。”这说明元代泉州()

A.外国使节增多 B.造船技术发达

C.文化生活丰富 D.海外贸易繁荣

18.我国是统一的多民族国家。下面是某同学用制表法梳理杰出人物及其主要事迹时制作的表格,表格中由上到下应依次填写的人物是()

人物

主要事迹

统一契丹各部,建立政权

统一女真各部,颁行女真文字

把国号改为元,完成全国统一

结束元朝统治,建立明朝

A.阿骨打、阿保机、成吉思汗、明成祖

B.

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