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初级统计师资格考试（统计专业知识和实务）模拟题库及答案(2025年吉林白城市)

一、单项选择题（每题1分，共40分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.统计工作过程大致可以分为以下几个阶段（）。

A.统计设计、统计调查、统计整理、统计汇总

B.统计调查、统计整理、统计分析

C.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析

D.统计设计、统计调查、统计整理

答案：C。统计工作过程包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。统计设计是对统计工作各个方面和各个环节所作的通盘考虑和安排；统计调查是根据统计设计的要求，有计划、有组织地搜集统计资料的过程；统计整理是对调查得到的原始资料进行科学的分组、汇总，使之条理化、系统化的过程；统计分析是对整理好的统计资料进行分析研究，以揭示现象的本质和规律性。

2.要了解某工业企业职工的文化水平，则总体单位是（）。

A.该工业企业的全部职工

B.该工业企业每一个职工的文化程度

C.该工业企业的每一个职工

D.该工业企业全部职工的平均文化程度

答案：C。总体单位是构成总体的个别事物。在了解某工业企业职工的文化水平这一统计研究中，总体是该工业企业的全部职工，总体单位就是该工业企业的每一个职工。

3.下列属于品质标志的是（）。

A.身高

B.工资

C.年龄

D.文化程度

答案：D。品质标志表明总体单位属性方面的特征，它不能用数值表示。文化程度是表明职工属性方面的特征，不能用数值表示，属于品质标志；而身高、工资、年龄都可以用具体的数值来表示，属于数量标志。

4.统计调查所搜集的资料可以是原始资料，可以是次级资料，原始资料与次级资料的关系是（）。

A.次级资料是从原始资料过渡来的

B.二者不相干

C.原始资料就是次级资料

D.次级资料质量上次于原始资料

答案：A。原始资料是指直接向调查单位搜集的、未经加工整理的资料；次级资料是指已经经过加工整理的资料，它是从原始资料过渡而来的。二者是有联系的，并非不相干，原始资料经过加工整理可以成为次级资料，但它们不是同一概念。次级资料质量不一定次于原始资料，关键取决于其来源和加工处理的质量。

5.调查几个重要铁路枢纽，就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题，这种调查属于（）。

A.普查

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查

答案：B。重点调查是在调查对象中选择一部分重点单位进行调查，这些重点单位虽然数目不多，但它们的标志总量在总体标志总量中占有很大比重，能够反映总体的基本情况。调查几个重要铁路枢纽来了解我国铁路货运量的基本情况和问题，符合重点调查的特点。普查是对调查对象的所有单位进行全面调查；典型调查是根据调查目的和要求，在对研究对象进行全面分析的基础上，有意识地选择部分有代表性的单位进行深入调查；抽样调查是从总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果来推断总体数量特征的一种非全面调查方法。

6.统计分组的关键在于（）。

A.分组标志的正确选择

B.按品质标志进行分组

C.运用多个标志进行分组，形成一个分组体系

D.分组形式的选择

答案：A。统计分组的关键在于选择分组标志和划分各组界限，其中分组标志的正确选择是核心。分组标志选择得当，才能使分组结果正确反映总体的特征和内在联系；按品质标志分组只是分组的一种方式；运用多个标志进行分组形成分组体系是进一步深入分析的手段；分组形式的选择是在分组标志确定后的具体操作形式，不是关键。

7.简单分组和复合分组的区别在于（）。

A.选择分组标志的性质不同

B.组数的多少不同

C.选择分组标志的多少不同

D.总体的复杂程度不同

答案：C。简单分组是对总体只按一个标志进行分组；复合分组是对同一总体按两个或两个以上标志层叠进行的分组。二者的区别在于选择分组标志的多少不同，而不是分组标志的性质、组数多少以及总体复杂程度。

8.分配数列包含两个组成要素，即（）。

A.分组标志和组距

B.分组和次数

C.分组标志和次数

D.分组和表式

答案：B。分配数列是在统计分组的基础上，将总体的所有单位按组归类整理，并按一定顺序排列，形成总体中各个单位在各组间的分布。它包含两个要素：一是分组，二是次数（频数），即各组所包含的总体单位数。分组标志是进行分组的依据，组距是组与组之间的距离，表式是分配数列的表现形式，都不是分配数列的基本组成要素。

9.计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（）。

A.中位数

B.众数

C.算术平均数

D.调和平均数

答案：C。算术平均数是计算平均指标最常用的方法和最基本的形式。它是总体标志总量与总体单位总量之比，反映了总体各单位标志值的一般水平。中位数是将总体各单