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2.1.2空间中直线与直线的位置关系
：；班级：
1探究导航
[知识要点]1.两条直线的位置关系；2.平行线间的传递性（公理4）；3.空间的等角定理；
4.异面直线所成的角（或夹角）；5.空间两条直线互相垂直．
[学]1.了解空间中两条直线的位置关系；2.掌握公理4及等角定理3.理解异面直线
的概念；4掌握异面直线所成角的求法．
2记忆和理解新知
知识点一：空间两条直线的位置关系
[提出问题]
问题1：在同一平面内，两条直线有怎样的位置关系？
问题2：若把立交桥抽象成一条直线，它们是否在同一平面内？有何特征？
问题3：观察一下，日光灯管所在的直线与黑板的左右两侧所在直线，是否也具有类似的特
征？
[导入新知]
1．异面直线
（1）定义：不同在的两条直线．
（2）异面直线的画法
2．空间两条直线的位置关系
空间两条直线的位置关系有且
只有三种．
（1）若从公共点的数目分，可
以分为：
①只有一个公共点—
—；
②没有公共点
（2）若从平面的基本性质分，可以分为：
①在同一平面内
②不同在任何一个平面内——；
思考：若
a⊂α,b⊂β，那么a与b一定是异面直线吗？
知识点二：平行公理及等角定理
2.1.2Thepositionalrelationshipweenstraight
linesandstraightlinesinspace
Name:;Class:
[Knowledgekeypoints]1.Positionalrelationshipweentwostraightlines;2.Transmissionweenparallellines
(Axiom4);3.Equiangulartheoremofspace;4.Ang(orang)formedbystraightlinesondifferentsurfaces;5.
Twostraightlinesinspaceareperpendiculartoeachother.
[Learningrequirements]1.Understandthepositionalrelationshipweentwostraightlinesinspace;2.Masterthe
axiom4andtheequiangulartheorem3.Understandtheconceptofheterogeneousstraightlines;4.Masterthe
methodoffindingangformedbyheterogeneousstraightlines.
2.Memorizeandunderstandthe
newtextbooks
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