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2025年六年级科学上册期末测试卷真题再现

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.光在均匀介质中是沿________传播的。

2.摄氏度是表示温度的一种单位，记作________。

3.水有三种常见的状态：固态的________、液态的________和气态的________。

4.植物进行光合作用需要________、水和二氧化碳。

5.地球绕着地轴不停地旋转，叫做________，方向是自西向东。

6.我们能从不同方向看到物体，是因为光线发生了________和________。

7.物体吸收热量，温度会________；放出的热量，温度会________。

8.种子发芽需要适宜的________、________和水分。

9.昼夜交替现象是由于地球的________造成的。

10.我们常见的磁现象有________、________和指向性。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.光的速度是宇宙中最快的速度。()

2.温度计的液柱上升，表示温度升高。()

3.冰融化成水是化学变化。()

4.所有植物都需要阳光才能生长。()

5.动物的行为都是学习得来的。()

6.地球公转一周的时间是一年。()

7.水蒸气遇冷会凝结成小水滴。()

8.使用温度计时，要等液柱稳定后再读数。()

9.所有物质都能发生三态变化。()

10.指南针能指向南北方向，利用了地磁场。()

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述植物进行光合作用的意义。

2.解释为什么冬天从嘴里哈出的气会变成白雾。

3.什么是物理变化？请举例说明。

4.为什么说地球的自转和公转是导致我们看到的自然现象的原因？

四、实验探究题（每题10分，共20分）

1.小明想探究“不同颜色的物体吸收太阳光的性能是否相同”。他设计了以下实验：

*准备三个相同的杯子，分别贴上红、白、黑三种颜色的纸。

*在三个杯子中倒入相同质量的水。

*将三个杯子放在阳光下照射相同的时间。

*每隔5分钟测量一次杯中水的温度，记录数据。

*根据实验结果，小明得出了结论：黑色的物体吸收太阳光的热量最多。

*请你分析小明这个实验设计的主要步骤，并说明他得出的结论是可靠的吗？为什么？

2.小华发现，放在室外的冰块总是先融化，而放在室内的冰块融化得慢。他猜想：“冰块融化的快慢可能与周围空气的温度有关。”

*为了验证这个猜想，小华可以设计一个怎样的实验？请简述实验步骤。

*在实验中，小华应该控制哪些变量？应该观察什么现象？

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试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.直线

2.℃

3.冰，水，水蒸气

4.光

5.自转

6.反射，折射

7.升高，降低

8.温度，空气

9.自转

10.吸引，排斥

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

三、简答题（每题5分，共20分）

1.答：植物通过光合作用制造有机物（食物），为植物自身的生长、发育和繁殖提供能量和物质。同时，光合作用消耗了大气中的二氧化碳，释放出氧气，维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡，对人类和其他生物的生存至关重要。

2.答：冬天从嘴里哈出的气含有水蒸气，水蒸气遇到冷空气会迅速降温，凝结成许多微小的水珠，形成我们看到的白雾。

3.答：没有生成新物质的变化叫物理变化。例如：冰融化成水，水结成冰，纸张撕碎等。

4.答：地球自转是指地球绕地轴不停转动，导致了昼夜交替和时间的差异。地球公转是指地球绕太阳不停转动，导致了季节的更替、昼夜长短的变化和太阳直射点的南北移动等。这些自然现象都是由于地球的自转和公转运动造成的。

四、实验探究题（每题10分，共20分）

1.答：小明实验设计的主要步骤包括：①准备材料（相同杯子、不同颜色纸、相同质量水）；②放置（将杯子放在阳光下照射）；③测量（定时测量水温并记录）。

实验结论是可靠的。理由：实验设计遵循了控制变量法，控制了水的质量、照射时间等变量，只改变了杯子的颜色，观察了水温的变化，因此结论具有说服力。

2.答：实验步骤：①准备两块质量相同的冰块，放在两个不同的环境中（一个室温较高，一个室温较低）；②在相同的时间段内观察并记录两块冰块融化的情况（例如，每隔10分钟观察一次）。

控制变量：应该控制