《登高》2025-2026学年统编版高一语文必修上.pptx

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。——《茅屋为秋风所破歌》;会当凌绝顶，一览众山小。

——《望岳》;《登高》;学习目标

1.?识别诗中“秋风”“落木”“长江”等意象，掌握情景交融、动静结合的艺术手法；准确默写诗歌关键语句。

2.?结合杜甫生平与创作背景，通过品读诗句，分析颈联“八层悲意”，体会诗人的深沉苦痛。

3.?感悟诗人“忧国忧民”的情怀，理解其“以饥寒之身怀济世之心”的伟大精神。;;风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。;首联写登高所见之景，选用了哪些意象，营造了何种氛围？运用了什么技巧？;