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SectionA(1a-Pronunciation)
一、教学目标
1.熟练运用与家务劳动相关的词汇和短语描述日常家务活动。
2.正确使用“Couldyouplease…?”“CouldI…?”句型进行礼貌请求和许可询问,并能根据实际情境灵活回答。
3.梳理发/??/,/?/,/u?/,/?/,/ɑ?/,/?/音的字母及字母组合,明确读一句话时的意群和停顿。
二、核心语言知识
1.核心词汇:
单词:
packup;bathroom;bedroom;invite
短语:
packup;hangup;waterplants;hangout;livingroom;cle
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