初中生图书漂流活动参与度与阅读广度拓展的关系研究教学研究课题报告.docx

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初中生图书漂流活动参与度与阅读广度拓展的关系研究教学研究课题报告

一、初中生图书漂流活动参与度与阅读广度拓展的关系研究教学研究开题报告

二、初中生图书漂流活动参与度与阅读广度拓展的关系研究教学研究中期报告

三、初中生图书漂流活动参与度与阅读广度拓展的关系研究教学研究结题报告

四、初中生图书漂流活动参与度与阅读广度拓展的关系研究教学研究论文

初中生图书漂流活动参与度与阅读广度拓展的关系研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义在当前教育生态下，阅读素养的培养已成为初中生核心素养培育的核心维度，新课标明确强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位”，这一导向既呼应了时

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