初中化学游戏化教学实践：基于人工智能的难度动态调整研究教学研究课题报告.docx

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初中化学游戏化教学实践：基于人工智能的难度动态调整研究教学研究课题报告

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二、初中化学游戏化教学实践：基于人工智能的难度动态调整研究教学研究中期报告

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初中化学游戏化教学实践：基于人工智能的难度动态调整研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义在当前教育改革深化发展的时代背景下，初中化学作为自然科学的基础学科，肩负着培养学生科学素养、激发探究兴趣的重要使命，然而传统教学模式